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谈教育议论文权威发布_ai智能论文(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

谈教育议论文

新加坡教育体制下的压力与挑战最近听了几位朋友的分享，他们对新加坡的教育体系有了一些新的认识。首先，新加坡的公立教育体系确实有些独特之处，尤其是初级学院（Junior College）的教育模式。初级学院的主要任务是为学生进入大学做准备，采用大学讲座（lecture）和导师指导（tutorial）的模式进行教学，这种模式听起来有点别扭，实际上也确实有点奇怪。在这种模式下，补习班的发展空间非常大。如果学生听不懂，老师也不会主动去管，学生只能通过补习来弥补。老师的职责主要是完成上课和讲题的任务，以及在学生主动求助时给予一定的指导。除此之外，老师并不会花太多时间和精力去了解整个班级的平均情况，也不会针对性地进行讲解，因为这需要大量的时间和精力。令我惊讶的是，这里的老师似乎很少批改作业。在我高中的数学课上，老师会基于同学们错的比较多的题目进行讲解，作业几乎每天都会批改。而在新加坡，有些老师甚至会把堆积了一学期的general paper作业在学期末原封不动地发还给学生（general paper可以类比高考语文作文，是要求用英文母语水平进行议论文的写作）。尽管批改和讲解作文是一件非常费心费力的事情，我高中时候的语文老师还是会在一学期内有2-3次左右的集体讲解，备考期间可能会更多。总的来说，压力还是主要放在了学生身上。学生只能自己努力，或者有家长能给予一定助力帮忙补习。有趣的是，尽管学校不会管学生是否听懂，一些华校却会禁止学生谈恋爱，男女生之间最好保持一肘距离，感觉像是某种上个世纪传统的遗存。说实话，我觉得国内的公立教育在某些方面还是挺好的（至少就我所经历的而言，可能是我所接受的是富裕地区好学校的教育吧）。大家没有必要过度追捧新加坡的公立教育（所谓的精英教育体系，往往对大部分普通人是不太友好的），更没有必要在小孩国内本来就学不好的情况下还想要送到新加坡政府学校来读，因为大概率会读得更差！

九年级议论文《谈诚信》写作大纲一、引言 𐟌ˆ 从社会现象入手，指出诚信缺失导致的信任危机，如食品安全问题、学术造假等。引出主题：诚信不仅是个人品质，更是社会健康运行不可或缺的基石。二、诚信是市场经济的灵魂 𐟒𜊨‚𙩘述：在市场经济中，诚信是交易双方建立信任的基础，促进资源有效配置。论据支持：成功企业案例：如海尔集团“砸冰箱”事件，强调质量诚信，赢得市场。反面教材：三鹿奶粉事件，因缺乏诚信导致品牌崩塌，行业受损。深入分析：诚信缺失会破坏市场秩序，增加交易成本，阻碍经济发展。三、诚信促进社会治理现代化 𐟏›️ 论点阐述：诚信体系建设是提升社会治理效能的关键一环。论据支持：社会信用体系建设：通过信用评分、黑名单制度等，提高公众诚信意识。政府诚信示范：政府公开透明、言出必行，增强民众对政府的信任与支持。深入分析：诚信社会有助于形成正向激励机制，促进社会公平正义。四、诚信文化的培育与传播 𐟓š 论点阐述：弘扬诚信文化，是构建诚信社会的精神支柱。论据支持：教育体系中的诚信教育：从小培养学生的诚信观念。媒体宣传：通过正面典型报道，树立诚信榜样，营造诚信氛围。深入分析：诚信文化的深入人心，能够激发社会正能量，促进文明进步。五、面对挑战，共筑诚信长城 𐟏ž️ 分析当前社会诚信建设面临的挑战，如信息不对称、监管难度大等。提出解决方案：加强法律法规建设，利用科技手段提升监管效率，强化公民道德教育。强调社会各界共同参与，形成合力，共筑诚信社会的坚固长城。六、结论 𐟌Ÿ 总结诚信对于个人、市场、社会治理及文化发展的重要意义。呼吁社会各界行动起来，从我做起，从现在做起，共同推动诚信社会的建设。

#教育创作激励计划# 今天继续来谈如何有效做题，这是这个系列的第4篇，即学会使用答题模式。我一直非常强调语文学科答题模式的重要性，它就像数学学科的公式一样重要。接下来我具体说说：一、如何使用：掌握答题模式（公式）后把已知条件代入即可，主要用于语文阅读题。二、使用原因：如比喻修辞作用题，学生知道作用但不会答，有答题模式将内容代入就能答好。三、获取途径：教辅和老师讲解中可找到答题模式，需平时积累。四、记忆选择：不用全记，说明文、议论文格式严谨题型固定要多掌握；记叙文重点记常考题型模式。五、记忆方法：通过做题运用才能记住，虽看似死板但学会运用就会发现很灵活。这是缩减版，需要完整版的可以看看我的文章《语文老师教你有效做题（四）：学会使用答题模式》。

2025年嘉定区中考一模语文考试划重点考试时间：2025.1.6-1.7 语文考试重点：文言文：七上、七下、八上、九上现代文：议论文+记叙文(均课外) 名著范围：童年、鲁宾逊漂流记、朝花夕拾、西游记、海底两万里、红星照耀中国、昆虫记、经典常谈、钢铁是怎样炼成的、水浒传上海头条教育微头条

应试教育：真的那么可怕吗？最近这几天，我一直在回忆过去，结果评论区的网友们却开始讨论起应试教育的问题。一位叫“星期一”的中考生说，他平时很喜欢文学，但应试教育让他对文字的热爱受到了打击；他还担心议论文写不好，希望能找到平衡文学和语文的方法。另一位叫“小河”的网友则表示，中考后他的文字灵感消失了，写东西大不如前。还有一位叫“一枕”的网友，因为学业压力太大，感觉应试教育在磨灭他的生活信心，问我有没有办法缓解。应试教育主要是为考试服务的，尤其是高考。你知道吗？高考的前身是科举考试，这可是中国的一大发明。几个世纪前，欧洲人还特别看重科举考试，甚至借鉴它建立了西式文官考试制度。虽然科举考试有很多缺点，但它有一点是值得肯定的，那就是公平。无论你来自哪个阶层，都有机会站在同一起跑线上竞争。中考和高考也是一样，至少是公平的。如果别人能考好，而你却不能，那可能要先从自己身上找原因。在没有更好的考试制度出现之前，我们只能接受这种考试制度，也就是要接受应试教育。应试教育当然有很多问题，但如果相关部门不改进，我们就只能顺应它。不妨这样想：别人能应付过去，我也应该能。应试教育真的会扼杀对文学的热爱、摧毁向上的信心吗？我觉得不会。看看历史上的科考成功者，历代的进士们，他们的文字功夫都很了得，作品也能传世。这说明什么呢？朱熹曾经说过：“非是科举累人，自是人累科举。”这句话的意思是，中考高考并不累人，是我们自己没处理好关系，才感觉被它累坏了。他还对学生说：“你们一个月里‘著十日事举业，亦有二十日修学’，怎会因科考丢了学业的本根呢？”总之，考试这件事，“不患妨功，惟患夺志”。撇开程式不论，近世的科考八股文其实就是议论文。一篇议论文，举证析事、推理立论固然重要，但观察社会、熟晓时事更是基础。至于文字美不美，已经是其次了。所以平时就要多读多看多记多思。对于日后考研或工作，撰写学术论文、调查报告、工作总结、选题申报书等，议论文比一般的作文要紧得多。至于语文教育，我们下次再谈。

英语议论文写作指南：从零开始到完美收尾写英语议论文其实没那么难，只要你掌握了几个关键点。以下是我个人的一些经验总结，希望对你有帮助。话题与标题：如何选择合适的范围？𐟤” 首先，话题和标题的选择非常重要。一般来说，标题的范围应该小于或等于话题。如果范围太广，文章就会显得泛泛而谈；如果范围太窄，资料又少，写起来会很费劲。我个人觉得，选择一个适当的范围非常重要。通常，可以从媒体、教育、政府、民间组织、医疗、语言学等角度来选择。这些角度都有一个相对较小的区域范围，但又不会太狭窄。要不要写大纲？𐟓 列大纲是非常重要的！正确的思路是写文章的基础。全篇来看，因果论证中最难的就是分论点与中心论点逻辑紧密相连。把分论点和中心论点代入“因为A所以B”的逻辑中，检测一下自己的分论点是否能完美解释中心论点。这样做能让你的文章逻辑更加严密。先查资料还是先写？𐟔 这个问题我也纠结过。我的方法是：查-写-查。具体步骤如下：根据自己的topic和区域范围，先查一些资料。这些资料尽量来源于论文和文献，而不是网络新闻。初期这些有考究的资料会让你的文章增加可信度和学术性。建议大家自己搭建一个思维导图，这样能容纳更多细节。开始写作。写的时候你会发现有些东西还需要补充。因为写着写着还会有新的表述冒出来。再次查资料。一般来说，论证过程中很多细节的东西是刚开始顾及不到的。这时候可以查网络新闻报道、知名学者博客或者Wikipedia等。网站永远都是补充而非主角。多问自己有没有特例？𐟤芊在论证过程中，多反问自己有没有特例。这种方法用以检测自己论证是否严密。举不出来例外，那么hedging就是必不可少的。这样才不会使论证漏洞百出。上下文逻辑自洽𐟔„ 写完几句后，反复琢磨一下这几句跟我的分论点有什么关系？是什么关系？怎么证明的分论点？再看句子之间的内部逻辑：第一句和第二句关联在哪儿？之间有没有跳跃性的思维？反思每句的逻辑是不是一环扣一环非常重要。检查语法错误𐟔 最后一步是检查语法错误，优化语言质量。这一部分我会在以后专门讲，敬请期待。希望这些小技巧能帮到你，祝你写作顺利！

贝赛思入学考试全攻略：你需要知道的一切国际学校近年来越来越受到大家的关注，而贝赛思因其卓越的学术表现备受青睐。贝赛思对学生的要求和入学考试的难度都非常高。今天，我们就来详细解析一下贝赛思的入学考试到底在考察什么。 𐟎“ G2及以上年级考察形式： 𐟓‹ MAP阅读机考这是一项自适应测评，能准确衡量学生的阅读能力。 𐟓š 英文写作低年级主要考察描述性写作，高年级则以议论文为主，需要在20-25分钟内完成。 𐟓ˆ 自命题数学 𐟓– 英文口语口语考试从多个方面进行，包括自我介绍、家庭情况、兴趣爱好、学习经历和择校原因等。 𐟔— 家长面谈可选择英文面试，主要围绕择校缘由和家庭教育展开，以判断家长的教育理念是否与贝赛思相契合。 𐟎“ 幼儿园/Prek-G1年级考察形式： 𐟓‹ 小组群体游戏互动观察给孩子提供玩具，让他们自由玩耍，老师会在旁边适时互动，提问孩子的行为，重点考察孩子的交流和动手能力。 𐟓š 一对一外教面试老师会让孩子写出自己的名字，引导孩子完成面试，如拿不同形状或颜色的教具让孩子完成配对，提问并让其回答；还有认读0-20数字、26字母、一些水果和动物单词等内容，大班和G1还会考察自然拼读和简单的数学运算。 𐟔— 家长面谈面谈可选择英文面试，主要围绕择校缘由和家庭教育展开，以判断家长的教育理念是否与贝赛思相契合。通过这些信息，希望能够帮助到准备报考贝赛思的同学们和家长们，祝大家考试顺利！

如何阅读议论文：论据、结构和启示 𐟓š 议论文的阅读理解是语文学习的重要部分，掌握一些基本的阅读技巧可以帮助我们更好地理解文章。下面我们来探讨一下议论文的常见论据、文章结构以及如何从文章中获取启示。 𐟔 论据的类型议论文的论据主要分为两种：事实论据和道理论据。事实论据：包括具体的事例、史实、统计数据等。例如，一篇讨论“教育的重要性”的文章中，可能引用一些名人接受教育的经历作为事实论据。道理论据：包括经过验证的真理、名人名言、格言、谚语，以及自然科学的原理、定律、公式。例如，在讨论“环境保护”的文章中，可能会引用“地球是我们共同的家园”这样的名言作为道理论据。 𐟓Œ 论据的作用事实论据：通过具体的事例来支持观点，增强文章的说服力。道理论据：通过权威性的理论来支持观点，增加论证的权威性。 𐟓 补充论据在写作中，我们有时需要补充论据来支持自己的观点。补充论据时要注意以下几点：审清题目：确定是补充事实论据还是道理论据。准确性：确保补充的论据准确无误，能够支持观点。真实性：避免虚假信息，确保论据的真实性。简洁性：只写与论点相关的内容，保持简洁明了。 𐟓ˆ 句段的作用句子或语段在全文中的作用也是阅读理解的重要部分：开头段：通常用于激发读者的兴趣，引出论点或论题，作为理论论据论证论点。中间段：起到承上启下的过渡作用，连接文章的各个部分。结尾段：总结全文，补充论证论点，使论证更严谨。 𐟒�𐈥理𚊦�𑻩☧›⥼开放，但通常紧扣中心论点或分论点。解答时要注意以下几点：找到文章的论点，紧扣其展开论述。结合自身或社会现实展开讨论，语言要简明、连贯、得体。通过以上技巧，我们可以更好地理解和分析议论文，提高阅读理解能力。希望这些建议能帮助你在语文学习中取得更好的成绩！

教资考试经历：临场发挥也能过关的秘诀 2020年，刚考完初级会计的我，在高铁站候车厅一激动，就问室友买了教资课，然后果断下单。9月报名时，发现自己在上海没有资格考，本以为要边实习边备考，结果一直没实现。 2021年1月，在外婆家时，我意识到时间紧迫，再不学就来不及了。网课又长又啰嗦，索性不看了，抄了几天重点，也就作罢。 3月开学后，忙着论文，两个专业双倍论文双倍快乐。考前一晚看了下书，回顾了一下教案的结构。综合素质全当语文卷子做，作文当议论文写。教育知识与能力里的一些心理学教育学理论有些我都没见过，还好教案考的是《七律长征》，诗歌是我的强项，教案写得很顺畅，加之美术技能，板书设计也满意。考完又一次激情下单，买了一起考教师的面试课（根本没时间看）。笔试不过，面试课退款，不出意外，查成绩过了。5月考面试时，依旧是老操作了，考前一夜看了下结构化面试题，读了几篇逐字逐句稿，就上考场了。答辩时发现漏了教学内容，当时就知道过不了了。查成绩显示不合格，意料之中，合情合理。 2022年1月，我已经是个社会人了，在打工。第二次面试那天，我是下午第一个，在门口站了好久不敢进去。考官老师把我喊进去，交了准考证和身份证，站在台上，就开始考结构化面试。第一题是同学被醉酒父亲家暴，你怎么处理？这个我太熟了，虽然没讲过，但粉笔的课听了，结构在心里，很顺畅。第二题是三有青年是哪三有？好家伙，我只知道四有青年，完了完了，稳住别慌，遇到不会的先道歉并表示以后努力学习，然后谈我的理解，磕磕绊绊答完了，全程老师在微笑，我人都麻了。无生试讲全程尬演，边提问边介绍了泰戈尔的代表作、新月派，谈了谈徐志摩林徽因（麻了，就是在水时长）。虽然我没看懂课文，但要显示出我有“丰富”的文化积累和“深厚”的文学素养。用加减法和组词法讲了字词，分析了一下文章的修辞手法，板书、讲了下我认为的课文主旨：观察生活、热爱自然。留作业、下课。还算平稳，考官老师好温和。答辩属实把我难住了，问：你认为花的学校是什么样的？我一整个愣住，脑子顿时瓦特了直接说这是一篇想象出来的散文、花的学校是诗人想象出来的。然后考官在“救我”：你觉得这篇文章就只是想象没有别的了吗？给了机会我没把握住，我说没有了就是这样的。结束后我反应过来了：主旨是表现孩子的童真童趣。一整个理解出问题，我就感觉我完了。今早突然刷到别人的截图才知道出成绩了，很懵地查了成绩，过了。

徐州工业职业技术学院报名缴费全攻略 𐟓… 报名时间：9月23日至9月27日 𐟒𘠧𜴨𔹦—𖩗𔯼š9月23日至9月30日 𐟓 考核方式：面试、笔试、专业能力测试 𐟔 去年教师岗位的考核顺序是先笔试再试讲，今年的顺序可能会有所不同，大家要提前做好准备哦！ 𐟓š 笔试题型（2023版） 1️⃣ 选择题（40题）：涵盖了校史校情、教育学、心理学、气质类型、国家地理等多个方面。尤其是校史校情部分，虽然具体内容不记得了，但那种考得太细、无能为力的感觉却印象深刻。所以，大家一定要重点看看官网信息，尤其是那些边边角角的、带数字的、专业建设、最近科研成果等，多看几遍，深刻记住每个点。教育学和心理学部分相对简单，有几道还是之前背过的教育学高频考点里的原题。 2️⃣ 简答题（2题）：第一题是结合所在专业，谈教学和科研的关系。要保持平衡，确保教学任务完成的同时搞科研；科研是为教学服务的，解决教学中的理论问题；深耕教学一线工作，用科研来提升业务水平。第二题是如何促进区域经济发展。可以通过职业教育来促进经济发展；加强宣传，改变社会对职业教育的看法；健全发展机制，提升教师专业化程度，培养更多职业人才，促进地方经济发展；促进校企合作，切实将科技成果有效转化，助力地方经济增长。 3️⃣ 议论文（800字）：题目是女孩坐公交忘带钱，司机帮忙垫付的，女孩的妈妈知道后先表示感谢，然后赠送了100元公交卡，帮助之后的学生。备考时可以看看一些通用的答题框架，有时间的话以九大职责为中心，背诵具体的展开角度。 𐟑€ 面试方面：虽然我没进面，但选择太伤人了，可能也就作对了30来道题。所以大家一定要大量且有效地刷题，掌握每个知识点。