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素质议论文高中作文直播_《名家经典议论文》(2024年12月全新视觉)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

素质议论文高中作文

高中作文——总分总结构总分总结构指的是阅读和写作过程中的解析文章的一种结构方式。这里的"总"就是指中心意思想表达的一层思，"分"指的是分层叙述。就高考常考的议论文体来看，总分总结构就是开头提出论点，中间列出若干分论点。结尾总括论点。几个分论点之间可以是并列关系、层递关系、对比关系等，但不能是包含关系或交叉关系。如例文开头提出总的观点：提升国人文明素质，当下应该管理先行。接下去就是分说，分说有两种情况：一是并列式的分说。彼此之间互相并列，没有明显的时间推移痕迹。例文就采用了这种分说方式，从"明确边界""严明纪律的约束""养成制度习惯"三个方面分说管理制度对百姓生活的影响。二是连贯式的分说，彼此之间有比较明显的时间推移，如事情发展的不同阶段，连续几天内的不同事情等。文章的结尾，又是进行总说。可以与开头呼应，但未必重复开头；也可以做总结性结尾。摘自美迪作文

2024暑假林老师高中议论文课程 𐟓š 2024年暑假，北京的高中生们有福了！林老师将为大家带来精彩的议论文课程。课程内容分为两个部分，每部分都需要10次课来完成。 𐟌Ÿ 林老师的教学口碑极佳，拥有16年的教学经验，编写了40余册教辅书籍，多次参与考纲编写和中高考阅卷。作为北京的名师和中高考押题专家，林老师多次命中高考作文题，堪称传奇。 𐟎“ 更为重要的是，林老师的学生中有近80%考入了清华、北大等985名校。他的教学方法和经验无疑对高中生们有着巨大的帮助。 𐟓… 如果你正在为高中议论文写作而烦恼，不妨来听听林老师的课程，或许会有意想不到的收获哦！

教师资格证考试一个月备考攻略距离下半年教师资格证考试只有40天左右了，很多非师范生可能都在问：一个月的时间够吗？其实，复习方法因人而异，但繁杂的知识确实需要系统地复习。 𐟒먀ƒ试内容：笔试：幼儿资格证：综合素质、保教知识与能力小学资格证：综合素质、教育教学知识与能力中学、高中资格证：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力面试：结构化面试、试讲、答辩 𐟑‰笔试题型及复习方法 𐟒맻𜥐ˆ素质单选题：浏览一遍课本，精读一遍，再刷十套题，正确率基本能保证。材料分析题：阅读理解能力是关键，通读一遍材料，抓住考试点，再用相应模式答题。写作题：材料作文居多，议论文为主，幼儿小学不少于800字，中学不少于1000字。最好从教育角度出发。 𐟒릕™育教学知识与能力选择题：通读教材，刷几套题基本能拿到30分左右。简答题：有针对性背下概念性知识点，用自己的理解答题。辨析题：先判断对错，再针对性地运用概念知识解答问题，建议多积累。材料分析题：考的知识点基本是教学原则、德育原则、学习心理、发展心理。把具体内容背下来，再结合材料作答，高分十拿九稳。 𐟒륭槧‘知识与能力单选题：涵盖学科基本知识理论和内容，多看、多理解、多刷题是基本。简答题：主要考查专业知识能力，基本上最后一道题是入门级的编程题。案例分析题：主要考查教学评价、教学原则、课程理论相关知识点。教学设计题：写教案、写教案、写教案。重要的事情说三遍。 𐟔妀𛧻“：笔试复习中背书＋做真题，两者都要兼顾！尤其综合素质大题都是固定的几类，背下来就能拿分。希望这些方法能帮到你，祝你考试顺利！𐟓–✨

高中作文不再焦虑！简单有效的练习方法大家好，今天来聊聊我高中时是如何练习写作的。很多同学一听到要写作文就头疼，特别是在考试时被限定时间写一篇议论文。其实，作文焦虑的主要原因有两个：一是考场心理素质不够好，二是平时文学积累不多，碰到没写过的题目自然不知道从哪里下手。今天，我想分享一些简单有效的作文练习方法，不包括刷大量的历年试卷题目（因为我自己不太喜欢这种方法）。除了直接练习历年作文题，我还推荐以下三种方式：随笔练习 𐟓 随笔之所以叫随笔，就是因为可以随心所欲地写。无论是写人叙事、观察社会现象，还是有感而发地讨论人生哲理，看到什么听到什么想到什么都可以写成随笔。随笔的好处在于没有太多题材限制，能激发你的思考和想象。这样在考试时也能灵机一动，写出让老师眼前一亮的观点。读后感 𐟓– 这里的读后感特指哲学书籍的读书笔记。高中时间紧，大家可能没时间读太多小说类的课外书。我第一遍读很多哲学书籍通常都读不懂，但我会摘抄一些非常有意义的句子，并在每个章节写一小篇读后感，思考书中的文字并提出自己的见解。这种方式大大改善了阅读效果，也练习了遣词造句和写有逻辑文字的能力。剪报 𐟓𐊨™𝧄𖨯𔦘雷ꦊ导Œ但并不是字面意义上的剪报。因为我平时也比较关注时事，经常在校帮忙写一些新闻稿、采访稿、公主号推送。看到感兴趣的热点话题时，我会写一点东西发表自己的想法。众所周知，写作文要拿高分离不开联系现实，所以剪报是一种我很推崇的写作练习方式。我高中时写了很多文章，不仅仅是平时的作文练习，还有很多有感而发的内容。我把这些文章汇总在一起，做了一本专属于我高中生涯的文集。顺便分享一篇高三时写来激励自己的鸡汤文学，希望这篇文章能为那些还在为考试奔波的同学们提供一些力量。

教资考试备考攻略：半个月的逆袭计划 𐟓… 备考时间：不到半个月 𐟓š 科目：高中物理 𐟓– 材料：粉笔高中物理全套辅导书、配套网课 𐟓‚ 科目一：综合素质 𐟔 客观题： 𐟓Œ 使用粉笔软件配套的思维导图，记忆后刷选择题 𐟓Œ 睡前阅读辅导书中的科目一（下），助眠的同时积累知识 𐟓 主观题： 𐟓Œ 背诵粉笔配套课件中的主观题总结部分 𐟓Œ 浏览所有题型，记住解题套路 𐟓Œ 作文方面，阅读一篇范文后，套用高中议论文套路 𐟓‚ 科目二：教育知识与能力 𐟔 客观题： 𐟓Œ 直接跟随粉笔配套的冲刺课，记录电子笔记 𐟓Œ 刷题，过完一个章节后开始刷选择题 𐟓 主观题： 𐟓Œ 根据老师划的重点和冲刺主观题课件中的内容自行背诵 𐟓‚ 专业课：高中物理 𐟔 专业知识： 𐟓Œ 选择题和计算题（大学物理） 𐟓Œ 直接在书上记重点，懂概念，会做题 𐟓 教案： 𐟓Œ 背诵模板，套用专业知识写教案 𐟌Ÿ 心态建议： 𐟌🠧惜报名费，不轻易弃考 𐟌🠤𚆨磨€ƒ题题型，合理分配时间，争取最大得分 𐟌🠨€ƒ试结束后，迅速放下，不影响后续考试和生活 𐟓‹ 个人情况说明：高中学的物化生，大学学过高等数学和大学物理，有一定的基础。这是时间紧急情况下的备考策略，分数可能会有运气成分。希望这篇文章能为临考还未复习的大家提供一些参考。

教资考试没那么简单！备考攻略在这里𐟓š 教资考试真的没那么简单！那些说裸考就能过的，基本都是忽悠人的。你要是信了，准备迎接明年的考试吧…… 其实，我自己也说过自己裸考过了教资，反正你们也不知道我到底学没学，而且都考过了，你们学不学也跟我没关系。但说实话，想要一次通过考试，唯一的捷径就是抓重点学习！备考重点𐟓Œ 科目一（综合素质）：选择题：重点在职业道德、文化素养、法律法规和基础知识。材料分析题：重点是三观（教师观、教育观、学生观）、教师职业道德（三爱两人一终身），这些都是必考内容。大作文：重点是写作框架，可以采用高中议论文的“五段三分式”写法，平时多看新闻积累素材。科目二（教育教学知识与能力）：选择题：多刷题积累经验。简答题：直接背诵老师总结的高频考点，往年考过的也要记忆，因为很可能出现在材料分析题部分。材料分析题：跟着老师整体的答题模板，教学设计也是一样，把握教学目的和教学重难点，考试都能直接套用。必背内容𐟔动Œ业理念：教师观、教育观、学生观（考试必考三选一）职业道德：“三爱两人一终身”（必考内容，务必记熟）法律法规：教育法（第十四条、二十七条、四十三条）、义务教育法（第六条、二十二条）、教师法（第七条、三十七条、三十九条）、未成年人保护法（第四条、三十七条、三十九条）速记口诀𐟌𐊧𔠨𔨦•™育观：提速个性创两全 “以人为本”的学生观：一发两独新课改背景下教师观：角色行为两转变教学观：学习过人职业道德：三爱两人一终身资料准备𐟓– 教材：粉笔小学教资教材，排版清晰，重难点都有标注，知识点也很全面，适合前期打基础。网课：宋柯妍教资通关课，课时很短，技巧性比较强，前期跟着老师梳理知识框架打基础，后期利用技巧提分。习题：粉笔APP题库＋历年真题，教资考试主观题占比较高，参考价值最高的还是真题，选择题刷刷题库积累，其他的知识点还要靠真题来检验。工具：红黑蓝三支笔，黑色答题、默写，红色纠错，蓝色写解析。总之，教资考试没那么简单，别轻信那些说裸考就能过的人。抓紧时间备考吧！

高中英语教资考试攻略：快速通关指南距离教资考试不到三个星期，笔试和面试分别不到一周，时间紧迫，但来得及吗？作为一个有工作经验的考生，我有一次通过笔面的经验，分享给大家。 𐟌Ÿ综合素质重点复习：教育观、教师观、学生观相关的知识点，一定要完整地背下来。找几道历年的真题练习一下答题模板（通常是：定义+扩充+例子）。 APP刷题：法律部分我用的是粉笔APP刷选择题，考试中遇到的题目基本都在其题库里。快速阅读：阅读两篇历年的高分作文，重点掌握议论文，注意作文一定要和教育相结合。完全不看：文学常识类的题目因为范围太广，完全放弃。（复习时间约3天） 𐟌Ÿ教育知识与能力这个科目内容最多也最难，自己看书效率低。建议找一个喜欢的网课老师跟着听两遍，老师会帮助你分析题型并告诉你哪些是重点。这个科目不背不行，不过好在很多老师都编了有趣的关键字口诀，记起来就没那么难了（我看的是粉色软件中Coco Polaris老师的视频）。最后找两套题目刷一下，重点是熟悉题型，并且对照参考答案来看不同题型需要回答的详细程度。（复习时间约15-18天） 𐟌Ÿ英语学科知识与教学能力如果你有教学经验，学习过英语教学法，并且会写教案，这个科目几乎可以不复习。唯一建议的是看一下教资考试教案的要求，特别是教学目标方面，这个和我们平时在加拿大上课写的英文教案还是有明显不同的。（复习时间根据个人情况而定，我是半天） 𐟌Ÿ面试听说很多有工作经验的老师是不准备这个部分的，但我还是做了以下准备：结构化：看粉笔网课，熟悉结构化各类题型的回答思路（不背诵具体题目）。考试当天看其他同学的回忆来准备具体的题目，放弃时政题。结构化对分数影响不大，因为考试当天没有遇到任何准备过的题目，随便回答了一下也无影响。试讲：看粉笔网课，熟悉各种课型（听说读写，发音词汇语法等），每个课型熟练地准备一节课。考试当天看其他同学的回忆（重点是查清楚各种考到的语法点涉及的英文表达）。答辩：没有准备。（一周完全足够了，建议大家晚点报名，这样就不会在第一天考试，还能看到其他考生分享的考题，提前准备）最后祝大家教资都能一次顺利通过！

教师资格证笔试备考全攻略，轻松过关！ 𐟓š 综合素质难度指数：𐟒–𐟒– 综合素质是三门课中最简单的一门，建议复习时间大约半个月。教材不是必需的，因为考试重点在于对教育观、学生观、教师观、教师职业道德规范、文化素养及基本能力的记忆。作文是占分最大的部分，通常是议论文，建议站在老师的角度写作，平时多积累名言警句和好词好句。历年真题是必需的，刷上10套以上真题并认真看完解析，综合素质轻松90分（满分150分，合格线90分，考试时会折合成满分120分，及格线70分）。为了利用碎片化时间复习，建议使用刷题软件。 𐟓– 教育/保教教学知识与能力难度指数：𐟒–𐟒–𐟒–𐟒– 这门课难度较高，需要理解和背诵的知识点很多，建议复习周期为一个月。教材（或视频）和历年真题及解析是必需的。教材需要记忆的地方特别多，光靠死记硬背不够，可以结合视频进行理解与巩固。 𐟓– 学科知识与能力难度指数：𐟒–𐟒–𐟒– 这门课考察理解能力，涉及中学、高中、大学的知识点，需要熟悉题型并复习之前的知识点。复习周期建议一个月，可以和教育教学知识与能力同步进行。历年真题及解析是必需的，用来了解试卷结构和考试题型。各学科视频也是不错的选择，但不建议只看教材，因为自己理解不够透彻。如果你是学霸，可以忽略这条建议。 𐟓š 科目三（中学教师资格证）中学教师资格证有科目三，包括初级中学和高级中学的不同科目。初级中学有15个科目，高级中学有14个科目。各门课考察重点不一样，如果自己底子差，可以选择一些副科。主科竞争大，但相对找老师工作也更容易哦~

非师范生15天教资科一科二速成攻略在准备教资考试时，首先要明确考试题型和重点。以下是我在15天内快速通过教资科一、科二的复习计划，供大家参考。科目一：综合素质选择题𐟓 选择题相对简单，我从考前二十天开始，每天刷两套真题选择题。刷题后，我发现很多题目考察的知识点是类似的，因此只需记住真题后的解析即可。文化题可以参考网上的整理，但我主要靠高中语文的基础。考前晚上，我再次复习了真题中的政策选择题。材料分析题𐟓– 材料分析题分为三道，第一道主要考察教师观、学生观和教育观。我将真题按这三方面分类，整理出话术并背诵。第二道是教师职业道德，做法与第一道相同。第三道是高中语文阅读题，答案基本在文中，找到相关句子后用自己的话整理即可。作文𐟓 作文按议论文写作，从题目中找关键词，围绕关键词写作。真题的开头要看，然后按照议论文的三段论写作。每段引用名人名言或小故事分析分论点。如果写到一半发现走题，可以在结尾强调新的论点，用名句修饰文笔。注意作文字数要达到1000字，我留了一个小时写作文，最后过了1000字三行。科目二：教育知识与能力选择题𐟓 科目二的选择题需要掌握知识点，每天刷题并记住解析。材料分析题𐟓– 材料分析题主要考察教育理论和实践应用。将真题按知识点分类，整理出答案话术并背诵。作文𐟓 科目二的作文也是议论文，写作方法和科目一类似。注意字数要求，确保达到规定字数。以上是我备考教资的经验分享，仅供参考。实际复习还是要根据个人情况调整。祝大家顺利通过考试！

两周搞定高中语文教资，我是这样复习的 ❤️复习顺序：科目二（教育知识与能力）—> 科目一（综合素质）—> 科目三 ❤️复习资料：粉笔教材、网课、卢姨押题卷我的复习方法： 1⃣️先刷网课，过一遍教材，老师会讲解重点内容，并带领你记忆。 2⃣️熟悉内容后，看看各机构的知识点总结，背诵简答题和知识点，一级简答题全背，二级看时间。 3⃣️选择题的练习，可以刷押题卷或使用相关app。 4⃣️科目三的教案设计，总结一个模板即可。 𐟌Ÿ科目一：《综合素质》9:00-11:00 app听听网课做笔记，过一遍粉笔教材。 ①选择题29个：不用刻意背诵，有个印象，背一下必备知识点。 ②材料分析题3个：教育观、学生观、教师观、新课改的评价观、现代教学观、教师职业道德（六点）背熟，送分。 ③作文1篇：写议论文，跟高考作文差不多，背点案例和词句，靠自己的积累完全够用。 𐟌Ÿ科目二：《教育知识与能力》13:00-15:00 需要大量记忆。 ①选择题21个：需要理解。 ②简答题4个+辨析题4个：集中背诵，辨析题首先要判断对错，然后给出理由，最后综述。 ③材料分析题2个：一般在德育的原则方法、中学生情绪情感发展心理的分类和特点、教学原则和方法以及学习迁移这些方面考得比较多，可以着重背诵。考场上实在想不到的就按照自己的想法口语化地答题，总之别空着一定要写满。 𐟌Ÿ科目三：《学科专业知识与能力》16:00-18:00 考前刷刷真题，背答题模板，两天左右。 ①选择题：关于学科知识。 ②案例分析题：熟悉答题步骤。 ③教学设计题：总结好自己的模板就可以。

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