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教育论文征文权威发布_教育论文征文参考(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

教育论文征文

教师必看！2024年微课大赛全攻略 𐟎‰ 全国教师们注意啦！这里有一份精选的微课大赛清单，含金量超高，不容错过！ 𐟌Ÿ 国家级赛事： 2024年“基础教育精品课”遴选活动第三届“京师杯”中小幼教师数字化教学能力展示活动 2024年全国青年教师基本功大赛活动第一届“云轩杯”全国中小学、幼儿园教师信息化教学创新大赛 2024年全国“中创杯”教育创新大赛 𐟓 地区级赛事：贵州：2024年贵州省中小学教师学科教学设计评选活动江西：2024年度智慧作业微课征集秋季；江西班主任与思政教师教学基本功展示交流活动河南：关于2024年河南省中等职业教育竞赛的活动通知广东：2024年广东省中小学创新教育论文及案例评选活动山东：山东省第一届“泰山杯”中小学生读书征文活动湖北：湖北省中小学四优评选活动山西：山西省第九届基础教育“三优工程”评选 𐟔堨€师们，抓住这些机会，不仅可以提升自己的教学能力，还可能因为一次精彩的比赛而获得学校评职称的加分哦！快来参与吧！

𐟏…教师必看！全国微课大赛精彩纷呈𐟎‰ 各位教师朋友们，以下是2024年全国微课大赛及相关活动的最新通知，快来看看吧！ 𐟓… 2024年“数字化赋能中小学教学实践”论文征集活动 𐟓… 第九届中小学数字化教学研讨会作品征集通知 𐟓… 第三届“京师杯”中小幼教师数字化教学能力展示活动 𐟓… 第七届“华渔杯”全国中小学、幼儿园教师信息化教学设计能手大赛 𐟓… 2024年全国青年教师基本功大赛活动 𐟓… 新时代语文教师教学基本功展示征文启事 𐟓… 2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动） 𐟓… 第一届“云轩杯”全国中小学、幼儿园教师信息化教学创新大赛 𐟓… 2024年全国“中创杯”教育创新大赛 𐟓… 第四届新时代语文教育学术展评活动之原创成果展评 𐟓… 2024年广西壮族自治区基础教育专递课堂融合创新优秀课例征集评选活动 𐟓… 2024年江西省第十四届中小学教师“班班通”教学资源应用成果展示活动 𐟓… 开展第五届“筑梦飞翔*资助伴我成长”主题征文活动 𐟓… 关于开展2024年全省中小学幼儿园红色、绿色和古色文话教育活动 𐟓… 河南省第八届中小学体育教师基本功比赛 𐟓… 2024年河北省首届“科学伴我行”征文活动 𐟓… 2024年河北省首届“诗教中国”诗词讲解大赛这些活动为教师们提供了一个展示和交流的平台，快来积极参与吧！𐟑

𐟓š𐟎“ 重庆市教育学会征文大揭秘！ 𐟎‰𐟎‰ 重庆市教育学会的征文比赛火热进行中啦！想要知道更多关于教育高质量发展的秘密吗？快来一睹这些优秀论文的风采吧！𐟓–𐟓– 𐟔尟”堥𞁦–‡主题紧紧围绕“深化课程改革，推动教育高质量发展”，以劳动教育为切入点，探讨如何培养学生的创新能力。这不仅是一个理论问题，更是一个实践问题，需要我们从实际出发，提出切实可行的解决方案。𐟒ᰟ’ኊ𐟓𐟓 征文要求突出重点，创新观点，论证科学，面向实践。无论是学术论文、调查报告还是实验报告，都应紧扣主题，深入分析，提出真知灼见。𐟔𐟔 𐟑颀𐟏밟‘袀𐟎“ 征文对象广泛，包括重庆市教育学会的单位及个人会员。无论你是教育工作者，还是对教育问题有着浓厚兴趣的朋友，都可以参与其中，共同为推进教育高质量发展贡献力量！𐟌Ÿ𐟌Ÿ 快来加入我们吧！一起为教育的明天添砖加瓦！𐟒갟’ꀀ

广东省教育学会各地级以上市教育学会外语教学专业委员会、各中小学校：为了深入贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》和《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》精神，广东省教育学会外语教学专业委员会决定开展2024年中小学外语教育论文征集和评选活动。现将有关事项通知如下： 𐟓㠥𞁦–‡主题强化实践教学，探索多元化特色化教育路径 𐟓㠥‚考选题超越学科视域下的教学设计与实施新课程新教材新路径探索 “教学评一体化”在英语教学中的应用与探究英语课堂教学中德育渗透策略运用信息技术，优化英语课堂教学 “双减”背景下的英语作业设计与实施新时代英语教师专业成长的有效策略高质量英语教研体系构建的研究与实践英语课程建设的实践与探索 𐟓㠥𞁦–‡类别学术论文、实验报告、调查报告、案例分析、经验总结等 𐟓㠥𞁦–‡要求参选论文须符合以下基本条件：主题一致：符合本通知的主题内容和类别形式的要求；实践原创：主旨观点鲜明，源自自己的外语教育与研究实践；逻辑论证：论证思路清晰、相关、一致；行文规范：行文符合学术规范和本通知所列规格格式要求；语言要求：用中文写作，不鼓励用全外语写作。参选论文须符合以下规格格式要求：论文正文包括中文作者姓名、中文通讯地址、中文提要和关键词（3-5个）。提要在200字以内，关键词在3-5个。正文字数在3000-5000字范围内。论文采用WORD电子文档编辑，正文采用小四号字，中文采用宋体，英文采用Times New Roman字体。其他内容的字体字号可依学术惯例自定。参考文献格式遵照2015-05-15发布的中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T7714-2015）。希望广大教育工作者积极参与，提交高质量的论文，共同促进广东外语教育的高质量发展。

苏学前征文赛，速来！𐟓 江苏省学前教育学会现正火热进行征文比赛，面向所有学前教育工作者征集优秀论文和案例！𐟓š✨ 𐟎€‰题要求如下： 1️⃣ 幼儿园行政管理及区域整体规范发展的实践探索与经验总结，包括教育标准、监管、评价、督导、投入保障、教师队伍建设等方面的探索与实践经验； 2️⃣ 幼儿园安全稳定工作的举措与经验，确保幼儿在园期间的安全与稳定； 3️⃣ 幼儿园课程建设与教研改革实践，展示课程游戏化理论和实践的成效，以及幼儿园与小学的科学衔接； 4️⃣ 数字化赋能幼儿园高质量发展，通过教育评价促进幼儿园教育质量的提升； 5️⃣ 幼儿园环境建设研究与实践成果，为幼儿提供一个安全、舒适、富有教育意义的环境； 6️⃣ 幼儿教师专业成长与教职工人力资源管理的研究与经验，关注教师的专业发展和人力资源的合理配置； 7️⃣ 幼儿园家园共育、家长工作、社会教育机构规范发展等领域的探索与成果，以及幼儿园保育与后勤管理的研究与实践经验。 𐟑€ 还没有开始写作的老师们，快来参与吧！展示你的研究成果和经验，为江苏省学前教育的发展贡献力量！𐟒갟Œ𑀀

湖南省2024年征文比赛正式启动！𐟓š 𐟓㦹–南省教育厅决定举办2024年度学校铸牢中华民族共同体意识教育主题征文活动，现将有关事项通知如下： 𐟎‰组织机构主办单位：湖南省教育厅承办单位：湖南教育报刊集团 𐟓征文对象在校教师、学生和管理人员 ⏰活动时间即日起至2024年9月30日 𐟓–组别设置及内容学生组：主题为“强国复兴有我”，学生结合自身学习、生活经历，围绕中华民族共同体意识教育学习体会撰文。教师组：主题为“融入教学我在行”，教师围绕如何结合校情学情将铸牢中华民族共同体意识教育融入教育教学撰文。书记（校长）组：主题为“书记、校长话管理”，学校书记、校长着重围绕如何根据本地本校实际将铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校全过程撰文。 𐟓征文要求遵循党的教育方针和民族政策，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。文章围绕主题自拟题目，体裁不限（诗歌、教研论文除外），文章电子档格式为Word或WPS。大学生组1500-3000字，教师、书记（校长）组3000—5000字。文章须使用国家通用语言文字撰写，原创且未经公开发表或获奖。文章作者须在正文后注明个人详细信息，含学校、姓名、职务（管理人员）、任教学科和职称（教师）、年级（学生）、指导老师（学生，若有）、联系电话、邮箱、通信地址等。 𐟓‹推荐数量每个高校可推荐6篇文章，其中学生组3篇，教师组2篇，书记（校长）1篇。 𐟓饅𖤻–事项有意申报的老师和学生请根据征文要求于2024年9月22日前将文章电子档及汇总表报送至宣统处（邮箱：[邮箱地址]）。请广大师生积极参与，共同为中华民族共同体意识教育贡献力量！

辽宁教育学会征文大赛：12月30日截止！嘿，辽宁的小伙伴们，注意啦！辽宁省教育学会正在举办一场盛大的征文评选活动，截止日期是12月30日哦！这可是个千载难逢的机会，大家赶紧抓住吧！征文对象这次征文活动主要面向省教育学会的理事单位、会员单位以及正在进行课题研究的教育工作者。理事单位每单位限报6篇，会员单位每单位限报3篇，而正在进行省教育学会立项课题研究的主持人则可以限报1篇。每篇论文的作者不能超过2人，大家可以根据自己的研究方向和成果来选择适合的论文形式。主题与形式征文主题是“核心素养导向的教育教学改革与创新”，形式包括学术论文、调查报告、研究报告、教育案例以及教学随笔。无论你是理论研究者还是实践探索者，都可以根据自己的经验来撰写。征文要求首先，论文要聚焦立德树人，能针对基础教育教学过程中的实际问题，研究落实核心素养导向，切实转变育人方式，不断提升教育教学质量，促进学生全面而有个性地成长。其次，内容要科学，观点明确，逻辑严谨，论据充分。最后，论文的结构要完整，具体要求如下：学术论文：应包含问题的提出、教改的措施、实践的效果及反思。调查报告：应有调查目的、调查方法、调查数据分析、结论与建议。教育案例：应包括案例背景、案例描述、案例分析，强调运用教育理论对案例进行多角度解读。教学随笔：应包括教育情境及个人思考，对自己教学行为进行分析，提出自己的改进意见。格式规范参评征文应包括标题、作者姓名和单位、摘要、关键词、正文、参考文献，每篇征文的文字量以3000-5000字为宜。征文标题字体为宋体二号，正文字体为三号仿宋，单倍行距。总之，这次征文大赛不仅是一个展示自己教育教学成果的机会，也是一个提升自己学术水平的好平台。希望大家都能积极参与，争取拿到好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

心海导航：江西心理健康教育案例征集江西省正在开展“心海导航”主题征文活动，面向中小学（幼）教师征集心理健康教育案例、论文和教育故事。作品需总结在心理健康教育中遇到的典型问题，描述问题的发生和发展过程，分析问题产生的原因，并提出有效的解决方法，展示“心理育人”的效果。 𐟓… 征集时间：即日起至2024年11月15日 𐟓 作品要求：内容：必须是原创的心理健康教育案例、论文或教育故事。主题：总结在心理健康教育中的典型问题，描述问题的发生和发展过程。分析：深入分析问题产生的原因，提出具体的解决方法。效果：展示“心理育人”的实际效果。 𐟌Ÿ 江西省教育厅希望通过此次活动，促进教师们在心理健康教育方面的交流和学习，提升心理健康教育水平。

湖南省教育厅教育督导论文案例评选通知湖南省教育厅决定开展2024年全省教育督导与评价优秀论文（案例）评选活动。现将有关事项通知如下： 𐟓… 截止时间：2024年9月30日。 𐟓 征文主题：围绕督政、督学、责任督学挂牌督导、学校内部督导、评估监测、专项督导等方面开展的科学研究探索与实践。 𐟓– 征文内容及要求：论文（案例）必须围绕教育督导与评价的主题展开，政治站位高、观点新颖、针对性强，遵循党的教育方针和国家教育法律法规政策，符合教育教学规律，表述准确，逻辑严密，对教育督导与评价工作具有指导作用和实践推广价值。在本年度内已公开发表、交流的有关教育督导与评价方面的论文、课题报告、调研报告、案例等均可申报参加本次评选活动。已获省级及以上奖励的论文（案例）不再参评。论文（案例）作者要遵守学术道德，不抄袭剽窃，不侵占他人学术成果，不弄虚作假。如有学术不端行为，将取消评选资格并在全省通报批评。 𐟓‹ 评选办法：各市县教育行政部门发动机关及所属中小学（幼儿园）教育科研或教育服务部门等单位人员，各高校发动校内人员参赛。参评论文或案例的作者必须自行完成查重（总篇论文文字复制比达15%以上将取消参评资格并通报）后直接提交。湖南省教育厅委托省教育督导与评价协会负责申报收集、初核、评审等工作。按程序评审认定后，由湖南省教育厅公布获奖论文（案例）名单。 𐟎 奖励办法：优秀论文（案例）评选设一、二、三等奖（比例分别为参评论文和案例总数的5%、10%、20%左右），颁发荣誉证书，并以适当方式推广论文（案例）成果。对在论文（案例）评选工作中宣传发动好，获奖论文（案例）质量高的市县及高校予以通报表扬。 𐟓 工作要求：请各参赛人员围绕主题撰写论文（案例），凡与教育督导与评价无关的论文（案例），不要提交。论文（案例）提交截止时间为2024年9月30日。论文（案例）提交材料包括：纸质文稿一式三份及电子稿，并附查重证明（参评格式要求和范例见附件2）。已公开发表或省级以下获奖的论文（案例），请将刊物封面、目录或获奖证书的电子扫描件及纸质复印件一并提交。 𐟓砨”系人：湖南省教育厅 𐟓砧”𕥭邮箱： 𐟓砩‚„地址：湖南省附件：湖南省教育督导与评价优秀论文（案例）参考研究方向湖南省教育督导与评价优秀论文（案例）参评格式要求和范例湖南省教育厅 2024年5月14日

重庆市学前教育质量监测评价案例评选技巧重庆市的老师们注意啦！重庆市教育评估院正在开展第四届学前教育质量监测评价典型案例及研究论文评选活动。以下是一些写作小技巧，帮助大家写出优秀的征文，共同为学前教育质量的提升贡献智慧。典型案例紧扣主题：围绕学前教育质量的内部保障（保教质量保障体系建设）和外部保障（县域普及普惠督导评估、保育教育质量评估、幼儿园督导评估、学前教育质量监测）选择内容点进行写作。结构完整：案例应包括案例背景、案例描述和案例反思三个基本部分，充分体现全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的要求。字数限制：案例字数不得超过3000字，文字要精炼、表现力强。每篇案例的作者不超过2名，排名第一的作者限参与1篇案例，排名第二的作者参与案例不超过2篇。借鉴参考：可以参考教育部官网“责任督学挂牌督导”专栏公布的案例。研究论文聚焦核心：论文应聚焦学前教育质量监测评价相关工作，如标准引领、评估细则及工具、结果运用、数据分析、经验推广等进行深入分析。要素齐全：文章结构包括论点、论据、论证三个基本要素，论点鲜明、论据充分，论证思路清晰、方法科学、真实有效。突出特色：论文要注重思想性、理论性、学术性、实践性等方面的统一，突出论文的创新性、应用性和指导性。格式规范：论文字数不得超过5000字，格式规范、文字精炼。每篇论文的作者不超过3名，排名第一的作者限参与1篇论文，排名第二的作者参与论文不超过2篇。通用要点原创至上：所有报送的案例和论文均须遵守学术道德规范，不抄袭不弄虚作假，确保所涉及数据的真实有效性。查重把关：各区县组织开展对本辖区报送案例及论文的初评推荐工作时，须对拟推荐的案例和论文进行查重，重复率超过30%的案例和论文不得推荐上报。希望这些技巧能帮助大家写出优秀的征文，共同为学前教育质量的提升贡献智慧吧！

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