2022年线上学术讲座解读_红桃免费在线观看历史视频(2024年12月精选)
2022年11月17日,中影人教育播音主持艺术学苑召开了艺考冲刺阶段以来的第3次讲座。这次讲座的题目精准穿搭提升个人魅力,高维形象见证艺考蜕变。 专业老师把男生女生的妆容装扮都分开细说,举了很多主持人的例子,让学员们能够更好理解。 在讲座的最后,专业老师让每一排的小学员们都依次上台,点评他们的穿搭和妆容,给他们更多建议和选择,也警醒他们改正自己在平时生活中的状态。 万事具备,但差坚持。专业老师如此的用心也是希望能够帮助小学员们在考前调整到一个最好的状态,以一个朝气蓬勃的状态去面对艺考。敢问,谁不喜欢阳光扑面的感觉呢? #艺考生#⠂ #23届艺考生#⠂ #播音艺考生#⠂ #讲座#⠂ #学术讲座#⠂ #免费讲座#⠂ #艺考#⠂ #播音艺考#⠂ #播音主持艺考#⠂ #播音生#⠂ #艺考指南#
良乡大学城有哪些大学 今天来聊聊良乡大学城里的那些宝藏大学吧! 我可是亲自探访过几所,现在就来给大家揭秘它们的真面目! 良乡大学城一共有5所大学哦!分别是: 一、北京理工大学늊1.学校背景:这可是理工科强校,航空航天、机械等专业都是杠杠的! 2.录取分数:2024年北京市普通高等学校招生录取最低控制分数线为普通本科434分,特殊类型523分,不过北理工的分数线可不止这个哦,想要进去可得加把劲! 3.师资力量:教授们都是行业内的顶尖人才,实验室设备也是一流的,科研氛围超浓! 4.个人评价:校园环境现代化,学习氛围浓厚,图书馆是我最爱的地方!在这里,你可以感受到学术的魅力和知识的力量! 二、北京中医药大学1.学校背景:中医药领域的佼佼者,传统与现代医学的结合体! 2.录取分数:虽然2024年的具体分数线还没出来,但往年都是相当高的,理科最低录取分数线622分! 3.师资力量:老师们都是中医药界的专家,临床经验丰富,教学耐心细致! 4.个人评价:古色古香的建筑风格,中药百草园简直是个天然课堂!在这里学习,不仅能学到扎实的专业知识,还能感受到中医药文化的魅力! 三、首都师范大学늊1.学校背景:师范类名校,教育学、汉语言文学等专业都是王牌! 2.录取分数:2022年在北京市本科综合类的投档分数线为592分,想成为人民教师的你,可得努力啦! 3.师资力量:教授们学识渊博,教学经验丰富,还特别会引导学生! 4.个人评价:校园里有古老的建筑与现代化的教学楼相映成趣,文化氛围浓厚!教育学专业的学生还有机会在附属学校实习,实践机会多多! 四、中国社会科学院大学 1.学校背景:社会科学领域的顶尖学府,研究涵盖社会结构、社会变迁等重要议题! 2.录取分数:2022年在北京本科批最低录取分数为综合639分,学霸们的聚集地! 3.师资力量:研究员们都是各自领域的顶尖人才,研究成果丰硕! 4.个人评价:学术氛围超级浓厚,经常能听到各种学术讲座和研讨会!在这里学习,可以接触到最前沿的社科研究成果! 五、北京工商大学1.学校背景:商科和食品学科是优势专业,就业前景广阔! 2.录取分数:2022年在北京本科批最低录取分数为综合515分,性价比超高! 3.师资力量:教授们不仅学术背景深厚,还特别注重学生的实践能力培养! 4.个人评价:校园环境宜人,教学设施现代化!商科专业的学生有机会进入四大会计师事务所、银行等金融机构实习;食品专业的学生则可以在食品企业从事质量检测、研发等工作! 好啦,以上就是我对良乡大学城里几所大学的介绍啦!每所大学都有自己的特色和优势专业,想要选择哪所还得看你自己的兴趣和职业规划哦!ꠥ𘌦我的分享能帮到你,记得点赞收藏哦!✨ #搜索话题MCN合作计划#
2022年伦敦政经本科申请全攻略 想要在众多申请者中脱颖而出,成功申请到伦敦政经学院(LSE)需要满足哪些条件呢?官方给出了三大关键标准: 1️⃣ 学术优点和潜力:展示你在学术上的优势和潜力,让招生官看到你的学术能力。 2️⃣ 专业匹配度:你的申请文书需要体现你对所申请专业的热情和匹配度。 3️⃣ 专业热情:通过文书表达你对专业的热情和兴趣,让招生官感受到你的决心和热情。 由于LSE没有面试,文书成为了突出你学术优点和专业热情的重要途径。以下是一些撰写文书的建议: 文书要体现个人和原创的内容:避免抄袭或使用网络模板,UCAS的审查系统非常严格。 㯸 讲述活动时不要只罗列名称:如果你看过与专业有关的Ted Talk,不要只写看了讲座,而要深入解释看完讲座后,你对专业的理解是改变,还是加深。 堤𘎦訍人“串通”文书内容:如果文书中提到你参加了某个活动,招生官希望从推荐信中看到老师是如何评价你在这个活动中的贡献和成长的,这样会让你的申请材料更完整丰富。 此外,LSE对申请者的A-Level成绩也有严格要求。具体需要什么样的成绩,我们已经为大家整理好了,滑动图片可查看详细信息。
【锚定现代化 改革再深化丨品书香保定,筑“全国书院之城”】#我是家乡代言人河北活动##冀录家乡真美# 爱“阅”之城,邀你一起 品书香保定,筑“全国书院之城” “这里拥有令人感到亲切的空间,有着更好的阅读体验。”这是竞秀书院给家住乐凯第二生活区居民孙青女士留下的第一感受。 藏书近6000余册,涵盖园林绿化、家庭养花、文学艺术、人文社科、少儿图书等各个方面,竞秀书院成立几年来,在满足市民游客阅读需求同时,还可以让读者欣赏公园风景。 “我觉得这里是一处环境优美、书香浓郁的文化栖息地,我可以在这里坐上一整天!”孙青说,坐落于市区闹中取静,竞秀书院以其雅致的环境和丰富的藏书,成为了市民心中的阅读“净土”,也是保定市打造“全国书院之城”的一个缩影。 全市1000万人尽享阅读之乐 硬实力让城市更强大,软实力让城市更伟大。 一脉书香不仅是城市最好的软实力,也是文化惠民的重要组成部分。在千余年的历史文化发展中,“书院之城”的基因早已深深镌刻于保定的古城文脉。 2021年8月,市第十二次党代会报告指出,要积极传承创新新时代保定文化,打造“全国书院之城”城市“金名片”。市政府制定了《书院之城建设三年行动计划(2022—2024年)》,明确到2024年,全市将建设各类书院150个以上,形成市县乡村四级书院体系。 同时,政府积极协调统筹书院与新型公共文化空间建设,将“书院文化”与园区科技创新平台有效融合,形成具有保定特色的“城市书院”。此外,我市还广泛动员社会力量参与书院建设,吸纳有意愿、有专长的师资力量加入书院师资库,为各类书院开展公益惠民服务提供专业支持。 作为书院建设龙头与灵魂的莲池书院,由市政府与河北大学合作共建,“莲池书院”品牌正在被重塑; 望都庆都书院、顺平的忠孝书院、高碑店的紫泉书院、涿州的鸣泽书院等一批历史书院复建也已建成开放; 华庭书院、半亩方塘书院、温度书院等基础条件较好、特色鲜明、可复制性较强的社区书院正被作为典型试点进行大力推广。 …… 目前,全市建有160余座书院,“书院之城”正成为1000万保定人民重要的文化标识和精神符号。 市文化广电和旅游局相关负责人介绍,将通过阅读分享、公益讲座、艺术策展等互动活动,则在拉近书香与市民生活距离的同时,不断增强着阅读的氛围感与仪式感,为整座城市涵养出书香致远、朝气昂扬的精神气质,让“书院之城”成为古城保定重要的文化标识和精神符号。 让书香溢满城市文化空间 依托“清末之冠”的莲池书院,充分挖掘二程书院等唐代以来近50所书院的历史文化资源,打造“全国书院之城”。 一座座复建复兴的古书院,让人流连忘返。 5月11日,初夏时节的莲池书院举办了关于“礼乐文明的传统及其现代化”传统文化讲座,似是山间的清泉缓缓流过游人的心田。 莲池讲堂座无虚席,清华大学人文学院副院长顾涛教授和一众传统文化爱好者聚在这方小小天地中,感悟着“礼”的深层意蕴,探讨着礼乐文明在当代世界如何进行转化。大家跨越时间与空间,收获一缕缕文韵荷香。 这是莲池讲堂的一个缩影,也是莲池书院打造精品活动的精彩一环。 莲池讲堂设置了国学讲堂、文化讲堂和社会讲堂三个版块,邀请国内外顶尖专家学者围绕学术前沿、文化热点及民生所需开展讲座活动。 目前,讲堂已开设39期,最近连续6期线上观看量超过100万人次,受到了听众的热烈欢迎,成为京津冀地区备受关注的文化热点现象。 绿树掩映,湖水清清,环境幽雅,古色古香……在高碑店新城镇紫泉中学校园内,一座古典院落格外吸引人。这就是该市在昔日旧址上恢复重建的紫泉书院,它将赓续160余年的辉煌,为莘莘学子营造浓厚的学习氛围。 书院地方虽不大,却是与赫赫有名的保定莲池书院一脉相承。当年曾国藩启用大学士王振纲(高碑店市籍人)担任院长重振了一度衰败的莲池书院。在任期间,王振纲多次回到家乡为紫泉书院讲学执教,开启了兴办教育的辉煌历史。 如今,新的紫泉书院正成为当地文化教育的新地标、新引擎和中华优秀传统文化展示区,并结合现代人需求,再展书院讲学、研究、藏书等功能,讲好保定故事、传播好保定声音。 从历史悠久的莲池书院到贴近民生的社区书院,从风景秀丽的景区书院到充满活力的学校书院,保定市的书院建设呈现出多元化、立体化的特点。这些书院不仅数量上实现了飞跃,更在功能和服务上不断创新,通过拓展服务内涵、服务形式,打造更多惠民、便民、利民的公共文化空间。 图片 双城联动共创阅读盛景 随着书院建设的深入推进,保定市的阅读资源也得到了极大的丰富。各书院纷纷加大藏书量,引进国内外优秀出版物,为市民提供了更加广阔的阅读空间。同时,线上阅读平台的建立也让市民能够随时随地享受阅读的乐趣。 越来越多的游客慕名而来,探寻古城保定的文化底蕴。 光明日报评论区内,有网友高度评价道:“保定以书院为载体,不仅提升了城市的文化软实力,更让市民有了更多的精神寄托,这样的城市才更有魅力,更有未来。”这样的积极评价,不仅是对保定市文化建设成果的肯定,也是对“全国书院之城”未来发展的美好期许。保定市正以书院为媒介,向世界展示着中华文化的博大精深。 9月25日到10月2日,“地坛书市进保定”活动将在保定市黄花沟综合公园(东园)启幕,这是地坛书市首次走出北京、走进保定,它将浸润每个爱书人的心灵,为保定这座爱“阅”之城注入文化力量。这背后,是深厚文化底蕴与读书爱书传统的相得益彰。 近年来,保定抢抓京津冀协同发展重大战略机遇,充分挖掘历史文化资源,打造“全国书院之城”。随着这一场交流,一次交融,更多首都优质的文化服务和文化产品等“文化大餐”将进到保定市读者家门口,满足保定读者阅读文化需求,为京津冀协同发展贡献文化力量。 一盏灯,亮在临街的落地窗后,驱散车水马龙的喧嚣;一些人,坐在木质的书桌前,尽享书海泛舟的静谧……随着阅读的便利度、氛围感不断增强,我们期待着,在城市中亮起更多这样的灯,帮助我们走向更辽阔的精神远方,让更多人在书香里与保定相拥。
SGU学部全攻略:明治学院大学 英语授课的国际化课程 在明治学院大学的全球与跨文化研究系,英语是主要的教学语言。学生将通过为期四年的全面英语教育,选择66个讲座课程和15个英语授课的广泛学科研讨会,为未来的国际环境做好准备。 全球实习与跨文化体验 通过在国内外的实习机会,学生将与来自不同文化背景的人一起工作,培养独立思考、解决问题和控制压力的能力。这样的经历将为学生打下坚实的基础,为他们的国际职业生涯做好准备。 双学位项目 学生有机会获得明治学院大学和旧金山州立大学的学士学位。这个项目大约需要四年半到五年的时间,其中包括大约两年的海外学习。这将为学生提供更广阔的学术视野和职业发展机会。 堥䚥 文化环境 除了日本学生,全球与跨文化研究系还吸引了来自世界各地的国际学生。由于所有课程均以英语授课,学生将有充分的机会与来自海外的交换生和多元化的教师一起学习,体验全球性的多元文化环境。 四年学习计划 第1至第3学期:通过小型互动课程打下坚实的基础。在一年半的时间里,学生将选择介绍性研讨会和初级课程,为他们在世界任何地方进行专业研究奠定基础。 第4至第7学期:世界一流的学习和现实世界的培训。学生将在接下来的两年中在日本和海外进行密集的专业学习,鼓励至少花一年时间在国外学习专业领域。 第8学期:完成毕业设计,标志着四年学习的高潮。学生将完成一个毕业项目,该项目汇集了他们第六个学期开始的研究成果,标志着四年学习的高潮。 入学时间与申请流程 2022年4月和9月的入学申请时间已经确定。申请者和合格者将有机会参加二轮面试,最终确定合格名单。 入学申请时间: 2022年4月入学申请时间:9/28-10/5,2021 一轮合格:2021.10.19 二轮面试:2021.10.23/24 最终合格:2021.12.3 2022年9月入学申请时间: 一期申请时间:9/28-10/5,2021 一轮合格:2021.10.19 二轮面试:2021.10.23/24 最终合格:2021.12.3 二期申请时间:3/14-3/30,2022 一轮合格:2022.4.13 二轮面试:2022.4.16/17 最终合格:2022.4.22
【北京老年医院建院七十五周年老年医学学术周系列讲座——阿尔茨海默病患者照料及管理会议召开】 金秋十月,北京老年医院迎来了建院75周年老年医学学术周活动。10月23日,北京老年医院认知障碍诊疗中心举办的“知己知彼,守护认知——阿尔茨海默病患者照料及管理”会议也如期在线上线下同步进行。来自全国老年医学、精神病学、营养学、康复医学及护理等领域的专业人士,以及患者和其照料者广泛参与,线上点击量近千人次。 <《阿尔茨海默病药物与非药物治疗》北京老年医院认知障碍诊疗中心张守字主任> 张守字主任讲述了AD循证医学的临床药物治疗,目前针对淀粉样蛋白、tau蛋白、神经炎症、免疫、代谢等靶点的药物研发现状;还讲解了AD非药物治疗临床研究及本单位开展的情况,认知障碍诊疗中心计算机辅助的认知训练等,以及近年来开展的重复经颅磁刺激治疗等康复治疗方法等。 <《痴呆与生活方式的关系》北京天坛医院张桂丽副教授> 张桂丽副教授主要对阿尔茨海默病的十二个危险因素做了详细讲解,从听力、空气污染、肥胖、糖尿病、受教育程度、视力受损、高胆固醇血症、增加体育锻炼、戒烟限酒等角度进行了AD发病研究机制的讲解。 <《帕金森病痴呆的早期识别与干预》北京大学第三医院肖卫忠教授> 肖卫忠教授讲解了老年痴呆类型中一个常见的类型:帕金森病性痴呆(PDD),肖教授从PDD的病理特点、危险因素(人口学、疾病因素和神经行为因素)、临床表现、临床诊断与鉴别诊断以及治疗等方面做详细讲解,并重点介绍了PDD和路易体痴呆的临床及病理鉴别诊断、PDD的综合治疗、出现精神症状后的常规帕金森病药物减药顺序,对临床神经科医生有很大帮助。 <《脑-肠轴与AD》北京老年医院认知障碍诊疗中心武海燕副主任医师> 武海燕副主任医师介绍了肠道菌群失调和阿尔茨海默病发病机制的关系,脑肠轴通过免疫、内分泌和迷走神经与大脑间的主动交流,调节脑功能变化,通过神经炎症通路参与了AD发病。肠道菌群失调导致中枢神经系统功能异常,如情绪和行为异常。有大量研究发现AD人群与正常对照组粪便及血样样本菌属不同,肠道菌群可作为识别AD和MCI的生物标志物。讲解了阿尔茨海默新修订的生物标志物诊断标准;基于肠道菌群的AD治疗策略,如粪便肠道菌群移植、益生菌干预AD以及GV-971治疗AD的机制。 <《认知障碍神经精神症状群的识别与治疗》北京大学第六医院王华丽教授> 王华丽教授讲解了轻度行为障碍(MBI)向痴呆转化的生物学基础,临床特征(五个维度),评估方法,如神经精神科问卷-照护者问卷版NPI-Q、轻度行为损害的症状清单;重点讲解了精神症状群的治疗,针对患者的问题行为、行为的发生机制进行分析,寻找内部和外部因素,首先实施非药物的方法、药物治疗以及专业照护与照护者支持。 <《阿尔茨海默病新进展》解放军总医院第二医学中心解恒革教授> 解恒革教授重点解读了AD的临床特征,使用生物标志物、脑MRI等对痴呆的诊断,肠道微生态与AD的关系,ADATN诊断框架的意义,AD主要治疗策略。 <《重症神经系统疾病患者营养支持》阜外医院李淑娟教授> 李淑娟教授着重介绍了神经系统疾病常伴发营养问题的现状,神经重症患者应关注VNICONTS:如感染、循环情况、营养风险等因素;营养不良影响神经重症患者的临床结局;肠内营养加肠外营养联合的发展趋势,肠内营养选择时机;肠外营养的评估与监测,喂养不耐受的危险因素及处理办法等。 <《从指南更新看特发性正常压力脑积水全流程管理》北京航空总医院邢岩教授> 邢岩教授介绍了iNPH的发病机制,并用丰富的临床案例讲解了手术治疗NPH后的良好治疗效果。还介绍了2022年度NPH指南亮点,汇总了国际上最新的研究进展,着重讲解了NPH的诊断治疗策略,2022年中国指南iNPH推荐意见。 < 《一例终末期阿尔茨海默患者营养治疗体验》北京老年医院认知障碍诊疗中心精神心理科 马丽副主任医师> 马丽副主任医师从一例终末期阿尔茨海默患者的营养支持出发,讲述了该患者通过给予评估、肠内肠外营养支持等治疗策略,以及营养支持对AD患者临床诊疗和预后的重要性。 中国已经进入了老龄化社会,阿尔茨海默病及相关的认知障碍类疾病发病逐年增高,本次会议聚焦该病的全流程管理,会议线上线下同步进行,学员们表现出极高的热情,对热点问题进行了热烈讨论,相信本次会议一定会对神经科、老年科医生的临床实践有很大帮助。 (供稿:北京老年医院认知障碍诊疗中心-精神心理科) @北京12320在聆听@头条文章@北京医管@健康中国@健康北京@首都健康
中国医学创新杂志 𐠧妎訍!统计源核心期刊《中国医学创新》 - 百度 《中国医学创新》 𗠨憧辽宁、江西、四川、福建等多省目录期刊 ✅ 国家级期刊 ✅ 被知网和万方收录,旬刊 ☑️ 要求:市级单位目录期刊 ISSN: 1674-4985 CN: 11-5784/R (2022版) 复合影响因子: 0.435 (2022版) 综合影响因子: 0.295 堤恦 目包括: 论著 综述 卫生管理 基础研究 临床研究 短篇报道 学术讲座 护理与康复 社区卫生 政策研究 医药之窗 创新管理 影像与检验 国外医学 𗠲4年版面可加急,临床护理皆可安排。
【名师风采】| 孟珊:三尺讲台育桃李 踔厉笃行守初心#新时代六地辽宁杠杠滴##有一种美好叫辽宁##辽宁好网民守法好公民#一片赤诚,两袖清风,三尺讲台守初心;一方净土,默默耕耘,化作春泥更护花。孟珊,辽阳市白塔区新华小学教师,辽阳市小学数学名师工作室主持人。工作20年来,她一直牢记使命,忠诚于党的教育事业。她自觉践行社会主义核心价值观,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,争做“四有好老师”,具有强烈的事业心和责任感,师德事迹突出,起到了示范带动的作用。大力弘扬教育家精神,恪守“热爱学生,尊重学生,为人师表,教书育人”的职业道德。由于工作突出,孟珊先后获得“省优秀教师”“省级学科带头人”“省骨干教师”“省抗疫先进个人”、辽阳市“名师”“市师德标兵”“辽阳市优秀教师”“辽阳市优秀班主任”“市级优秀党员”“辽阳市优秀科研骨干”等荣誉称号。坚持立德树人,是教育的根本任务。作为一名班主任,让学生在学习中充满自信,在活动中感受到阳光,健康快乐地成长是她最大的快乐。她所教的班级有这样一个小男孩,来自特殊家庭,心理极其敏感,刚入学时往往会因为一道题不会,在课堂上哇哇大哭;会因为同学的一个眼神,把全班的桌椅推倒;会因为手指的轻轻擦伤,大嚷大叫两个小时。面对这样的孩子,她告诉自己不要放弃,与家长沟通、请专业教师做心理辅导。当他情绪失控时,及时安抚他;当他学习进步时,及时鼓励他;当他能与同学们一起玩耍时,给他一个大大的拥抱。一次一次,一点一滴,有改变、有反复、有成长。五年来,孩子变得更坚强、勇敢、阳光,会与同学友好相处,积极参加各项活动。孟珊老师就是用持之以恒的行动,量身定做的方法,最终赢得了家长的信任,换来了孩子们的茁壮成长。践行力学笃行,是教师教学工作进步的不竭动力。她认真钻研新课标、新教材,深入体会新课程、新理念。2011年以来,多次参加省市区级教研和送教下乡活动。累计做公开教学50余次,市级以上专题培训讲座10余场。她先后获得全国小学数学课堂教学大赛评比一等奖、全国中小学教师小学数学微课展示一等奖、教育部优秀课一等奖、省基本功大赛一等奖、省“一师一优课”一等奖、省优课一等奖、市“一师一优课”一等奖、市精品课例一等奖、市优课一等奖、市三通两平台大赛一等奖等。并在2022年参与辽宁国家中小学智慧教育平台课程教学资源优质课录制和评选。树立示范引领、集思广益的团队核心理念,是名师工作室主持人工作的进步源泉。她带领工作室成员共同学习,探索研究。工作室立项课题《“五环六课”集体备课模式课题研究》,于2023年和2024年两次召开市教研现场会,现场会上孟珊和她工作室的老师们精彩的“竞课”“论课”“示课”“省课”展示,获得了与会领导教师的一致好评,起到了工作室示范引领辐射的作用。可喜的是2024年远赴万里之外的新疆额敏“送教”。完成示范课和专题讲座、报告的任务,所分享的“五环六课集体备课模式”获得了额敏地区老师的认可和好评,取得热烈的反响并传至新疆塔城,再次与塔城地区教师结成科研伙伴。自工作室成立以来,积极组织工作室教师开展观摩课、示范课、优秀课,公开发表省级以上学术论文9篇。2020年,她组织带领工作室成员积极开展线上教学教研活动,累计录制优秀课例100余节,她本人高质量完成30余节精品教学课例录制工作,其中所执教的《圆的“美”》在市教育精品课展播中播出。在孟珊的带动下,工作室的青年教师快速成长,成为各校的骨干教师。每一次的经历都是经验的积累,每一次的付出都收获了成长,这些成绩与经验的取得也离不开组织的培养与信任、领导的赏识与支持,更离不开那些可爱的、淘气的、每一天都在成长的、与她朝夕相处的孩子们!是她的学生们给予她力量一步一步走过来!她坚信潜心育人,心灵可成净土;忘我工作,时时都在天堂!梦想点燃激情,信念铸造辉煌!
同济艺术学理论考研全攻略 关于考研的热门问题: 初试内容是什么? 初试主要考察专业课(艺术学理论&艺术批评与实践)、英语一和思想政治理论。 复试内容有哪些? 复试包括外国美术史、文化产业研究和艺术传播与教育。 报录比如何? 2022年:初试录取比例较低,估计不到10%,复试按1:1.25设档。 2021年:报录比为117:5。 2020年:报录比为58:10。 2019年:报录比为28:6。 艺术学理论相关书籍推荐: 艺术概论部分: 《艺术概论》王宏建 《艺术学概论》彭吉象 这些书主要包含一些基础性知识,重点参考王宏建版本,在研究生的深度学术研究中其实参考价值不大。 艺术批评部分: 巫鸿《重屏》《美术史十议》《礼仪中的美术》 贡布里希《艺术的故事》《艺术与错觉》 高居翰《图说中国绘画史》《隔江山色》 其他经典书籍: 《美的历程》李泽厚 《现代艺术150年》威尔ⷨ化产业部分: 中国传媒大学范周主编的《数字经济下的文化创意革命》《文化发展研究札记》等。 北京大学向勇《文化产业导论》 麦克卢汉《理解媒介》《机器新娘》等,麦克卢汉作为文化产业媒介发展领域的超重量级人物,他的很多观点能颠覆我们对媒介的传统认知,绝对提升思维高度。 𑠨省槛𘥅줸𗦎訍: 艺术学人(艺术院校资讯、舞蹈影视音乐) 艺术与学术(艺术学研究动态、前沿讲座) 人大复印报刊资料(国内最新人文社科科研成果) 探索与争鸣(人文学术思想、国内热点问题研究)
继续教育怎么学?学时要求全解析! 在职称申报过程中,继续教育的学时累积常常被忽视。大家可能在做项目业绩准备时非常充分,但却不知道继续教育学时该从哪里学,需要学多少,怎么学?今天我们就来详细解答这些问题! 继续教育学时构成 专业科目 一般公需科目 行业公需科目 学时要求 高级职称 需要提供近三年的学时证明,每年累计不少于90学时,其中专业科目不少于60学时,行业公需和一般公需科目不少于18学时。 中级职称 从2022年起,需要合计取得90学时。 从2025年起,每年累计不少于90学时,其中专业科目不少于60学时,行业公需和一般公需科目不少于18学时。 学时获取途径 参加行业主管部门的专项知识考试 参加培训班、研修班或进修班学习 参加学术会议、讲座或访问等专业学术活动 为完成论文论著或科研项目而进行专业研究活动 到教学、科研、生产单位进行继续教育实践活动 其他行业主管部门规定的方式 继续教育网络学习相关平台 学时认定平台:浙江省专业技术人员继续教育学时登记管理系统 专业课+共需课学习平台:专业技术人员学习新干线 行业共需+一般共需课学习平台:浙江省工业和信息化领域工程系列专业技术人员继续教育学时登记管理系统 通过这些途径和平台,你可以轻松获取继续教育学时,为职称申报做好充分准备!
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