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议论文最后一段的特点下载_关于细节的分论点及事例(2024年12月最新版)

内容来源：这家有保障所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

议论文最后一段的特点

高考议论文格式：让老师一眼找到你的分论点很多同学在写高中议论文时都会感到困惑，不知道如何让老师在短时间内找到你的分论点。其实，高中议论文主要有两种格式，下面我来详细介绍一下。时评类格式 ⏰ 这种格式主要是引议联结。在文章的第一段，你需要直接引用材料并概括其内容。接下来，从第二段开始进行议论，可以正论也可以反论。第三段横向串联几个例子，最后一段总结全文。不过，这种格式需要你平时的作文水平达到50分以上，否则不建议尝试，因为风险较大。应试类格式 𐟓ˆ 这种格式适用于大多数40-49分的考生。其主要结构如下：开头：概括引入中心论点。分论点1：加上事件论述和例子。分论点2：加上事件论述和例子。分论点3：加上事件论述和例子。结尾段：回扣中心论点并给出做法。这种格式的内部主体分论点每一段都会构成引议联结的模式，整体结构工整，是广东省乃至大部分省份高考改卷的基本逻辑。只要审题不偏，这种格式的作文分数段大概在45-48分左右，是考生的上上之选。这两种格式各有特点，大家可以根据自己的实际情况选择适合的格式来写。希望这些建议能帮助到你们，祝大家高考语文取得好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

英文写作心得：从学术到商务邮件最近看到大家都在讨论口语，写作方面的讨论相对较少，那我就根据在美国近10年的经验来聊聊英文写作吧！学术写作：像中国的高考议论文 𐟓š 学术写作，比如你在学校里写的各种essay，从一两页的小论文到几十页的毕业论文，基本都遵循同样的套路。每一段先提出论点，然后是论据和论证过程。你看那些学术论文，通常先来个introduction，接着描述某个现象，解释这个现象为什么发生，它有哪些特点，以及如何通过某种方法来解决。到了高潮部分，你会看到作者提出一个新方法，声称这个方法如何有效，有哪些优点和缺点，最后一段总结。虽然以前的技术有某些不足，但有了这个新方法，就能解决这些问题。这种写作方式跟GRE和托福的写作很像，需要大量的生活案例和反例来支持。作为一个曾经的理科生，我在美国生活了两年后，GRE分数从3分提高到4分，可见这两年积累的重要性。商务邮件：正式且简洁 𐟓犊商务邮件可不能像学术写作那样写，否则收件人会疯掉的。商务邮件一般比较正式，少用口语和俚语，避免不正式的内容。如果你和对方很熟，喜欢开玩笑，那就另当别论。记住，如果不是特殊情况，千万不要写太长的邮件。现在大家都忙，没人有时间认真读长邮件。一定要言简意赅，但又不能太直接。工作的邮件、学校老师的邮件、教授的邮件，都是这种风格。如果你直接索要答案，而对方不熟悉你，很容易形成不好的印象。一般来说，你写新邮件时，先说一个事情，但最好前面有个铺垫。就像你在电话会议或小组提问时，先说一些伏笔，然后顺势抛出你的问题。另外，多看看别人是怎么写邮件的，自己多学一些。单词的语境差异 𐟌 英语和中文一样，同一个单词在不同的语境中有不同的意思。比如，中文里，“坚称”和“声称”是不一样的，“坚称”可以带一点无辜，而“声称”可以带一点贬义。比如，最近美国制裁11位中方人士，声称他们损害香港的自治及香港人表达、集会的自由。在英文里，assert、claim、affirm这些词也不一样。这些只能在具体的语境中体会。工作中，很多人让我帮忙看看邮件写得怎么样，或者直接让我帮他们拟一个memo。这就是我对英文写作的一些认识，分为上下两篇，希望对大家有所帮助！

成都高考冲刺一对一补习：高考英语七选五题型解答方法和技巧#高考英语# #高考冲刺# #成都高三全日制补习学校# 七五从文章的结构、句子和段落之间的逻辑以及词汇提示入手。看标题结构和大意, 看句子与上下文之间的逻辑意义以及是否有相关词汇（同义词、近义词等）复现。弄清指代词（that/it...）和逻辑（转折/递进/例证/因果/并列等），各个选项看仔细，先易后难，灵活运用排除法。（1）记叙文通常按时间发展或因果关系的顺序，常用的连接词有：later，after that，soon，then，after a while，in the end等。（2）说明文常用“总-分-总”的结构，第一段说明主题，接下来几段多为平行关系，并举例说明。（3）议论文先抛出话题，然后从正反面进行讨论，最后得出结论。（4）新闻体裁的应用文首句为主题句，然后展开细节性的报道。不同的文章有不同的结构，确定文章体裁，判断文章设空的特点，答案就容易多了。

DELE C1写作T1，速看攻略！嘿，大家好！今天我想和大家聊聊如何在DELE C1写作考试中搞定第一项任务。很多中国考生对这个部分特别紧张，因为你要在80分钟内完成两项任务，时间真的很紧。所以，提前做好准备是关键！任务1：听力+写作的双重挑战 𐟎碜️ 首先，任务1要求你听一段录音，然后根据这段录音写一篇文章。录音时间也包含在80分钟的测试时间内。这段录音通常是演讲、讲座或演示的一部分，听完之后你需要写一篇议论文或说明文，并加上对所听内容的个人评价。听力技巧：关键词和主要观点 𐟓 在第一遍听力时，尽量记下关键词和最重要的概念。第二遍听力后，列出主要观点和数据提纲，这样可以帮助你提出论点。记住，听力是写作的基础，理解好了才能写得好。文章格式：说明文和议论文的要点 𐟓– 完成这项任务时，一定要尊重说明文和议论文的特点。文章要有标准的语体和清晰有序的结构，充分阐述主要观点和论据。这样才能让考官看到你的逻辑性和表达能力。注意事项：遵守考试指示 𐟓 当然，遵守考试指示是文章获得高分的关键。利用两次听录音的时间做笔记，根据提议的主题进行调整，加入个人评价，还要遵守字数规定（220-250词）。文章连贯性：流畅的连接词 𐟔— 文章必须具有连贯性和凝聚力。考官会评估你使用不同的连接词的能力，以及段落的正确分布，突出最重要的观点或方面。这样读者才能更好地理解你的文章。语法和词汇的正确性：复杂的语法结构 𐟓š 由于考察水平是C1，考官希望考生能够充分控制复杂的语法结构。所使用的词汇必须广泛，当然也要正确，并与主题相称。这样才能展示你的语言能力。希望这些小技巧对你有帮助！如果觉得有用的话，记得点赞、关注和收藏哦～祝大家考试顺利！𐟚€

𐟓š阅读理解的秘籍大公开！𐟌Ÿ 𐟔想要在阅读理解中脱颖而出？这里有一些绝妙的技巧和方法等你来收藏！ 1️⃣ 解题步骤要明确： - 𐟓–认真阅读所有题目，确保你完全理解题意。 - 𐟤”带着问题去阅读文章，抓住主要内容，并揣摩作者的中心思想。 - 𐟓逐条解答问题，组织答案时要认真思考。 - 𐟔最后检查答案，确保切题、内容完整、语句通顺。 2️⃣ 主要题型及解题方法： - 𐟓Œ段意归纳：记叙文要回答清楚时间、地点和人物事件；说明文要说明对象及其特点；议论文要阐述作者观点及其论证方法。 - 𐟓Œ句子作用分析：文首可能是开篇点题，文中可能是承上启下，文末可能是点明中心或深化主题。 - 𐟓Œ词语解释：通过扩充关键字、找近义词或结合上下文来解释词语的意思。 - 𐟓Œ选择读音或字词：根据文章内容和自己的积累来做出恰当的选择。 - 𐟓Œ文章加题：根据文章的主要事件、人物或中心思想来添加题目。 3️⃣ 其他实用技巧： - 𐟓Œ了解文章的写作顺序，如时间先后、地点变换或事情发展顺序。 - 𐟓Œ注意标点符号的作用，如破折号表示解释说明、省略号表示语言中断或省略等。 - 𐟓Œ学会使用合适的关联词和修辞手法，如比喻、拟人、排比等，让你的语言更加生动形象。 𐟒ꦎŒ握这些技巧和方法，你的阅读理解能力一定会更上一层楼！加油哦！𐟚€

高考议论文写作必备的14句箴言 𐟌𙱮 先求“写对”，再求“写好”。只有基础扎实，才能写出精彩的文章。 𐟌𙲮 读题是应试作文的关键。题目中的每一个词句都不能忽视，就像战舰上的每一件物品都有其用途。 𐟌𙳮 读题时要有“复眼”思维，题目中的核心词往往不止一个。 𐟌𙴮 对核心概念要有清晰的界定。不需要像词典解释那样精准，但一定要贴合题意。 𐟌𙵮 无论时间多紧张，都要列提纲，包括标题和主体部分的三个脉络句。 𐟌𙶮 联系现实，不要泛泛而论。要具体指出当下的问题，这样才能更有针对性。 𐟌𙷮 从个人到集体，从一个领域到另一个领域，这只是一个论述层次，不能带来加分。 𐟌𙸮 当写到600多字时，可以用“也许有人会说”这六个字来引出虚拟论敌。 𐟌𙹮 首段要短，四五行、七八十字为宜。可以亮出观点，也可以提出议题。 𐟌𙱰. 议论文写作重在看逻辑思维和表达，但高品质的素材也是重要的加分项。 𐟌𙱱. 高品质的素材有三大特点：切题、小众、文艺。 𐟌𙱲. 小众化素材不是人无我有，而是人有我特。教材上的素材，如果运用得当，也可以是加分项。 𐟌𙱳. 未经反复运用的素材，不能化为自己的血肉。高考考场上，不要运用从来没有用过的素材。 𐟌𙱴. 如果你想突出某一观点，那就一句话单独成段。但突出的这句，要确保正确。这些箴言希望能帮助你在高考议论文写作中取得好成绩！𐟓š𐟒ꀀ

四级作文保命指南：轻松应对考试！ 𐟌Ÿ宝子们，四级考试可是大学里的重头戏，今天给大家分享一些四级作文的保命技巧，帮你们轻松应对！✨ 𐟌Ÿ一、熟悉题型四级作文主要有议论文、说明文和图表作文几种类型。在考前，一定要熟悉每种题型的特点和写作要求，做到心中有数。 𐟌Ÿ二、积累模板开头段： Nowadays, it is commonly/generally/widely believed that..., but I wonder/doubt that... （如今，人们普遍认为……，但我怀疑……） With the rapid development of...,... （随着……的快速发展，……）中间段： First and foremost,... Secondly,... Last but not least,... （首先，……其次，……最后但同样重要的是，……） On the one hand,... On the other hand,... （一方面，……另一方面，……）结尾段： In conclusion,... （总之，……） To sum up,... （综上所述，……） 𐟌Ÿ三、积累常用词汇和短语表达观点的：in my opinion, as far as I'm concerned 表示举例的：for instance, such as 表示转折的：however, nevertheless等 𐟌Ÿ四、注意写作规范字迹工整，保持卷面整洁。注意段落划分，一般采用三段式。认真审题，不要偏题。 𐟌Ÿ五、多练习考前一定要多写几篇作文，找老师或者同学帮忙批改，发现问题及时改进。 𐟒–宝子们，按照这些方法认真准备，四级作文一定没问题！加油！✊ @薯队长 @百度创作学院宝子们，冲呀！祝大家四级一次过！𐟒–𐟒–

𐟌Ÿ211与448作文备考全攻略𐟌Ÿ ### 211作文备考攻略 Summary作文𐟓 题型特点：给定一段文章，先总结后议论。作文结构：分为三部分：①总结文章观点/现象（约80词）②提出本人观点并论述（约180词）③总结观点（约40词）。注意要点：summary作文=阅读+总结+命题作文。需要在命题作文（议论文）的基础上加上对文章的总结，需要用专八真题作文练习总结技巧。命题作文𐟓 题型特点：主要考议论文，给出文章题目，根据题目论述现象、表达观点。作文结构：采用三段式，但300词较长，可适当分段。注意要点：①不要跑题！不要跑题！不要跑题！②可以论述某个现象/事件的原因、看法、建议等；也可以就某一个点分主体论述，例如：国家层面、社会层面、个人层面。③要有论据+论点，论点表述尽量充分，适当增加例子。 211作文在21年之前一直考察图表+命题作文，不确定题型，所以尽量准备三种作文：summary、命题作文和图表作文。图表作文=描述图表+议论文，需要积累描述图表的话术。 448作文备考攻略应用文𐟓 作文类型：公文类：通知、通告、请示、函日常类：信（求职信、辞职信、感谢信、道歉信）、倡议书、演讲商业类：广告、说明书作文结构：标题（发文机关、事由、文种）正文：称呼、发文原因+过渡句、具体事宜（分条、围绕主题展开）、结束语落款（发文机关和日期）注意要点：格式准确用语正式并简洁多读多积累大作文（议论文）𐟓 类似于高考作文，明确要求写议论文，会给出一段文字描述某个话题，然后自拟题目、抒发观点。无论是211还是448的作文都需要先输入再输出，至少考前2个月开始准备作文，每天抽出半个多小时读读作文，背诵高级表达、单词或成语，学有余力可以背段落甚至篇章。考前每种作文动手练习至少4篇。

如何写一篇精彩的驳论文？ 𐟌 导入话题：随着科技的发展，每天都有新的技术涌现。 𐟒젨‡꧔𑨮訮𚯼š你们最近用了哪些科技设备或APP？它们是帮助你们还是分散注意力？学生可能会提到ChatGPT，老师可以补充ChatGPT，并问学生是否欢迎未来的变化。 𐟓š 阅读理解：阅读文章的结构和体裁。 𐟔 语言特征：找出文中的标识词（signposts），解释标识词的特征，学生可以准确找到。如何展示“我们应该（不）对抗新技术”？需要给学生足够的时间在文中找信息，最后教师提炼句式要点。 𐟓 驳论文写作技巧：在明确议论文整体结构的基础上，知道如何写优势或劣势段落。这里可以使用“奥利奥”模型（OREO模式），分析完段落结构后呈现模式，学生可以快速记住。 𐟖‹️ 写作前训练：通过活动进一步让学生体会OREO模式，非常有必要。 𐟗㯸辩论环节：课前用扑克牌分组，一组支持（pros），一组反对（cons）。学生在小组讨论后自信地表达自己的观点，教师把主要观点呈现在板书上，便于学生后续写作。辩论最后教师总结，与课文最后一段契合。 𐟓š 作业：根据课堂讨论写一篇“我们应该对抗ChatGPT吗？”的文章，首尾呼应课堂一开始的问题。

中考作文阅卷秘籍：40秒判一篇高分作文！在中考作文阅卷中，每篇作文的平均阅卷时间大约是40秒。那么，老师们是如何在这么短的时间内给出判断的呢？别急，下面我来给大家详细讲解一下！流程一：看篇幅和书写 𐟓✍️ 首先，老师们会大致看一下文章的篇幅和书写。如果篇幅不够，书写又不工整，书面杂乱无章，那你的作文分数就不会高。老师会觉得你没什么话讲，甚至对你的学习态度和考试重视程度产生怀疑。流程二：看标题 𐟎Ž夸‹来，老师会看标题。如果是命题作文，这一步就省了。如果是半命题作文或者自拟题目，而你的标题起得新颖别致且有内涵，那老师对你的第一印象就会很好，可能直接把你归为一类文。流程三：看点题 𐟓Œ 然后，老师的目光会集中在第一段，看你有没有点题。开头要简短吸引人，如果写了半天还没点题，那你可能就掉到二类文了。当然，如果你开头点题并且有些吸引人的部分，那你还在一类文里。流程四：看结尾 𐟏 再往下看？不，这时老师会把目光快速定位到文章结尾。最后一段你再次点题、总结、升华并且独立成段，如果开头和结尾都不错，那恭喜你，你的作文至少在二类文里了。如果结尾拉拉杂杂写了一堆，没有再次点题，也没有升华中心，只是为了堆字数，那老师的阅卷可能已经进入十秒倒计时了，可能是三类文，甚至是四类文。流程五：看分段 𐟓‘ 看了开头和结尾后，老师会大致看一下正文，看看你的分段情况。如果你分段清晰，错落有致，有长段（核心段落），有短段（略写段），那你又为自己增加了一些分数。如果只有三段，中间一段密密麻麻写了一大堆，老师的印象可能就是：条理不清晰，文章结构安排有问题。流程六：看正文 𐟓œ 一般判卷到这时，老师对作文的好或不好已经有了预判分数。如果是记叙文，你描写生动细腻，抓住了人物特点，叙事详略得当；如果是议论文，你逻辑清晰，有意识地运用了各种论证方法，那么你的作文可能就是一类文，至少也是二类文。至于扣分多少，就看文章内容能否投老师所好了，这是有主观因素的，但差别不会太大。好了，这就是整个作文的阅卷过程。小伙伴们，可要切记啊！掌握了这些阅卷秘诀，你就离高分作文不远了！

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