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学术性是什么意思新上映_学术不端的三种典型(2024年12月抢先看)

内容来源：这家有保障所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

学术性是什么意思

想留在北京或协和？专硕比直博机会更大！大家好，最近在丁香园看到一个帖子，觉得挺有意思的，分享给大家。经过一个学期的观察和搜集信息，我发现纯科研型的学生在北京确实有点吃亏，留下来并不容易。具体原因就不多说了，总之现在来找我咨询的学弟学妹们，我都会先问他们有没有留北京或者留协和的打算。如果有的话，我还是建议他们读专硕。不过，直博也不是完全没有好处。首先，拿到顶尖学校的毕业证相对容易一些（个人觉得直博的offer比专硕更容易拿）。而且这个毕业证在其他省份找工作也挺好使的（这是问了好多师兄师姐确认过的）。另外，博士毕业要求相比南方的学校也低一些。总的来说，如果你只是想拿了学位就走，来北方读学术型是个不错的选择。大家有什么看法或者疑问，欢迎在评论区交流，请保持友好哦！𐟘Š

25考研必备常识，开学大三的你必须知道！开学即将进入大三的同学们，是时候了解一下考研的基本常识了！如果你还不知道这些内容，可能会在未来的考研路上遇到不少麻烦。赶紧收藏起来，慢慢看吧！什么是25考研？𐟓… 简单来说，25考研就是指你在2025年毕业。比如，你现在是大二升大三，那么你将在2024年12月底参加考研，然后在2025年6月本科毕业，9月开始读研。所以，开学后你就是25级的新生，这就是为什么叫25考研。考研考什么？𐟓š 考研主要分为初试和复试两个部分：初试：包括两门公共课（英语和政治）+一门基础课（数学或专业基础）+一门专业课（具体看你报考的科目）。复试：通常包括专业课笔试、英语面试和综合面试等。专硕和学硕的区别是什么？𐟎“ 学术型硕士（学硕）：主要培养教学和科研人才，考试难度较大，学制一般为三年。专业型硕士（专硕）：主要培养应用型人才，侧重实践，学制一般为2-3年。全日制和非全日制有什么区别？𐟕𐯸 全日制研究生：主要面向应届本科毕业生。非全日制研究生：一般是给已经参加工作的人设置的，用于提升学历，学费会比全日制高，毕业证上会标注“非全日制”字样。国家线和自划线是什么意思？𐟓ˆ 国家线：教育部制定的最基本分数线。自划线：院校自行设定的复试线。考研过线的标准是每一科及总分都要过线，先过院校自划线才能参加复试，没过院校线但超过国家线，可以参加调剂。如何选择目标院校？𐟏능œ觠”招网上搜索学科类型、专业名称等信息，查询设有该专业硕士点的院校名单。这样可以帮你缩小选择范围，找到最适合自己的学校。考研必备网站有哪些？𐟌 中国研究生招生信息网：查询专目录、院校信息和报考指南等信息，是教育部指定的报名和调剂网站。目标院校官网：查询最新的招生信息、往年录取情况、专业课参考书目以及院校的最新消息等。中国教育在线考研频道：提供考研学校报录比、招生简章、院校专业和历年真题等信息。中国考研网：包含院校介绍、导师信息、就业方向和历年分数线等内容。考研历年真题库：里面有历年政治、英语和考研专业课真题，非常适合用来复习和练习。希望这些小知识能帮到你，祝你考研顺利！𐟒ꀀ

学硕和专硕的区别，你真的了解吗？𐟔 嘿，考研的小伙伴们，你们是不是也在纠结学硕和专硕的区别？别急，今天我就来给大家详细解答这个问题。首先，咱们得搞清楚这两个词儿到底是啥意思。学硕：学术型硕士，主要是以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养的是教学和科研人才。专硕：专业型硕士，主要是为了应对市场需求，培养那些经济社会发展急需的应用型人才。培养方向的不同 𐟎“ 简单来说，学硕更注重学术研究，专硕更注重实践应用。学硕毕业后主要去搞研究、做老师，而专硕则更可能直接进入职场。入学难度 𐟓š 入学难度嘛，得从考试难度和竞争人数两方面来看。一般来说，学硕的考试难度要高一些，比如学硕考英语一，而专硕考英语二。再加上有些热门专业报录比高得吓人，所以竞争还是挺激烈的。学费差异 𐟒𐊥�𔹦–𙩝⯼Œ学硕一般每年8K左右，而专硕则贵一些，具体得看各个学校的收费标准。建议大家查一下各个院校的招生指南，心里有个底。学制长短 ⏳ 学制上，学硕一般是3年，而专硕通常是2到2.5年。不过也有例外，比如我所在的学校大部分专业都是2年，少数几个是3年。所以具体情况还得看各个学校的规定。报考建议 𐟒እ悦žœ你对学术研究特别感兴趣，未来还想考博，那学硕可能更适合你。如果你的家庭经济状况一般，那就得考虑一下专硕的学费问题了。有些学校的专硕学费一年要好几万，对于一般家庭来说确实是个不小的负担。最后，别忘了考虑考试难度。你可以从试卷难度和报考人数两个方面来权衡一下。希望这些信息能帮到你们，祝大家都能顺利考上心仪的学校和专业！如果觉得有用，记得点赞和收藏哦！❤️+⭐️

研究生青春剧为何难觅？青春的定义是什么？当我看到这个话题时，不禁开始思考：研究生阶段还能被称为青春吗？从字面意思上看，青春剧通常描绘的是年轻人、初恋、友谊等主题，而研究生阶段的生活是否还能与这些元素相匹配呢？首先，研究生阶段的身体状态与十七八岁的小鲜肉相比，已经发生了显著变化。同龄人可能已经步入职场，而研究生还在校园里上演着“再见不能红着脸”的剧情，这似乎有些滑稽。然而，这并不意味着研究生就没有纯真的爱情。研究生生活的本质是大学生活褪去浪漫光环后的真实写照。从社会阅历上看，研究生比大学生多经历了一些生活的毒打，但仍然无法与在社会上摸爬滚打的社畜相比。对于大多数人来说，研究生阶段是学生时代的尾声。例如，我自己就已经学不动了，对校园生活也不再有太多的憧憬和好奇。很多人读研的目的只是为了获得一个更高的学历，以增加找工作的竞争力。这种功利的出发点使得研究生的学习并不单纯。那么，研究生的生活究竟是什么呢？首先，研究生没有大学里丰富多彩的社团活动，每天主要做的事情就是学术科研。接触的人群也主要是师门和课题组里的成员，日常话题大多与学术研究有关。从入学开始，三年的研究生生活就被安排得满满当当：研一修完课程，研二开题、发论文、实习，研三则是秋招和毕业答辩。如果不选择读博，研究生们匆匆忙忙拍个毕业照就投入社会了。高中和大学的底色是鲜艳光明的，我们曾无比坚信自己的未来有无限可能。怀揣着这份底气，我们可以奔跑、呐喊、爱和叛逆，经历迷茫和拉扯。然而，经历了考研或保研的锤炼后，我们可能会更具有成本意识。自由时间多用来经营自己的小圈子、为未来筹谋，渐渐不再尝试新事物，习惯固定的认知和生活模式。因此，与其说研究生是一个身心都更成熟的学生时期，不如说是知识稍微渊博但社会经验仍然匮乏的打工人预备役。然而，青春这个词的定义不该被标签化。人在任何阶段都可以保持青春的状态。我个人从未觉得自己比青春剧的原型更“老”。在我看来，青春是一个动态的状态：我有去看世界的勇气，去挑战未知的少年心气，还有了思考和学习带来的通透和从容。所以，青春剧为什么不拍研究生呢？或许是因为研究生阶段的青春与大学生阶段的青春有所不同，但青春的本质依然存在。

「一找工作全是研究生」老是拿研究生说事，挺没意思的。任何学历招多了，都会贬值。一个是人多引起的贬值，二是录取和毕业要求降低，引起的贬值。既要多，又要质量好，这可能吗？看看现在招的所谓学术型研究生，有几个能独立把毕业论文的题目取得像样的？有的甚至读到研三，不会取论文的题目。内容能写的怎么样，大家可以想象。很多学硕瞧不起专硕，瞧不起非全的研究生。实事上，最近几年发现，到了开题或毕业答辩时，很多在职的，无论是学习态度上，还是写作上，都强过普通学硕。所以，有时，不要再谈什么名头，看态度和实力。除了有编制的岗位外，社会上其他很多岗位，并不怎么看学历的。可能，做事踏实点的，就很受欢迎。思想是飘着的，其实也没什么能力的，别人可能也不看你什么学历。能力配不上学历的，贬值更厉害。

为什么要学习？𐟤” 最近我一直在思考一个问题：我们为什么要学习？𐟤” 现在很多人把知识当作谋利的工具，把名校和学历当作跳板，却忽略了知识本身的价值。𐟘” 似乎大家都变得很功利，很浮躁。我们都很努力，很勤奋，优秀的人也很多，但大多数人学习的目的似乎并不纯粹。我自己也有过类似的经历。虽然我现在的专业是商科，但其实我最初是从公管类转过来的，也是为了以后找工作更方便。𐟘… 但说实话，我对学术研究更感兴趣，觉得那比工作实践更有意思。上班后，我甚至有点怀念读书的日子，感觉现在的工作让我很空虚，没有志同道合的人，也没有人和我讨论我感兴趣的东西。𐟘” 我的前两份工作都非常形式主义，每天无所事事，不知道工作的意义在哪，甚至觉得不好意思领工资。𐟘… 现在我只想去国外读博，不奢望名校和学术牛导，只要给我一个好的学习环境让我安静地思考就够了。社会上有些人对学术有很大的误解，认为学术研究是脱离实际的。其实，学术型硕士经过了系统的逻辑思维训练，往往看问题更深远、更透彻。当然，经验也很重要。我硕士毕业后的计划是先工作两三年再去读博。如果以后有机会读博，我希望我的博导不要过多约束我的想法，最好像我的硕导一样放养我。因为我的研究是我自己的思考，如果导师和我的想法不太搭调，那会很麻烦。𐟘… 我的想法是不是很奇怪？如果有朋友和我一样认同我的想法，欢迎一起交流交流哦！𐟘Š

为什么说学术型专家难以与公众沟通？「全民慢病健康科普计划」「向肿瘤说拜拜」下面是一个媒体人的视角提供的拍砖问题[嘻嘻] [苦涩]专家关心的是概率和发病率，而公众关心的是"我安全吗" [汗]专家常常不理解为什么公众那么惊慌和焦虑，专家经常不由自主地表现出过度自信 [怒]专家常常觉得公众应该象自己一样熟悉专业术语的意思，公众却会把最简单的概念当成天书 [摊手]专家总觉得公众是一个随时等着你象注水一样灌输知识的容器 [可怜]专家常常觉得公众的想法很可笑，而公众也会觉得专家的说法很荒唐 [二哈]专家常常觉得自己讲得已经很多了，公众仍然会觉得啥也没说

单眼皮以后找个AA基因型的双眼皮结婚寻找一个AA基因型的双眼皮结婚，这样就能确保孩子一定是双眼皮的了哈哈哈。 ——分割线—— 我明白生物遗传很复杂，并不像这么简单。如果想表达这个意思，可以直接划掉，没必要说什么智商堪忧之类的话。我只是发这张图来取乐，好玩而已。我不想争辩，这里是娱乐频道，不是学术论坛。谢谢。珠海、宝鸡、苏州双眼皮

“学医最怕读完了硕士，读不了博士！” 张雪峰老师说的这话什么意思呢？我来回答这个问题。 1. 全国具有临床医学“专业型博士”学位授权点的医院不足一百家。接连读（硕博连读）只需3+2就行了；没接上，绝大多数三年都能毕业。 2. 没有专博导师收你怎么办？这很正常，毕竟僧多粥少嘛！那就去医科大学读基础医学的博士。想正常三年毕业几乎不可能，因为大多数高校博士学制调成了四年，没调的你想三年毕业也得掉层皮。你要老老实实去做实验，最关键的是努力了也未必能发SCI论文！因此，4-5年毕业再正常不过了。你虽做手术在行，但做学术未必在行[灵光一闪] 这是医学生普遍最害怕、担心的问题！医学生博士医学博士读博

学科语文研究生开题答辩心得分享 𐟓š 大家好，今天想和大家聊聊我最近在学科语文研究生开题答辩中的一些经历和心得。希望对正在经历类似阶段的你们有所帮助。开题答辩前的迷茫与困惑 𐟤” 首先，我们学院有经验的教学法老师比较少，我所在的年级有81位同学，很多学硕导师开始带学科语文。去年六月份毕业的时候，学科语文的外审和毕业答辩通过率都不高，这让我们这一届的学生压力山大。同学们的选题经历 𐟓 这次开题答辩前，身边同学们的选题经历也很有意思。有的导师给上一届师姐的选题被毙掉了，这一年又继续给学生，这个选题是从导师的项目中提出来的。做了很久，结果开题之前，导师直接告诉学生这个选题肯定过不了。作为学生，我们还是要为自己的毕业负责，要斟酌导师给的选题。导师的学术型思维模式和我们教学法的结合确实有点难，后期做下去是痛苦又艰难。有些同学直接不做导师给的方向，自己找了一个纯教学相关的选题，也不做导师研究的方向。这种情况意味着后期导师无法给予任何帮助，只能自给自足，风险比较大。导师指导的方向太过学术 𐟓š 还有的同学选择了导师无法给予指导的选题，做了一个学期，开题答辩直接挂。导师的研究方向是现当代文学，选题却做古诗词，做了大半年，开题答辩的老师全是古代文学，直接被毙掉。这种情况就比较浪费时间。开题答辩的至暗时刻 𐟌미 这段时间因为开题答辩，感觉来到了人生的至暗时刻。总是想着这个选题后面做不下去怎么办，开题答辩挂了怎么办，无法顺利毕业怎么办。开题答辩结束以后，直接摆烂了几天，想着还有人在四五月份因为做不下去换选题的，自己的时间也还多着。而且写的方向是导师擅长的方向，无论如何肯定会写下去的，还要对自己有信心，不要对尚未发生的事情太过担心。总结与祝愿 𐟌Ÿ 希望这些经历能给大家一些参考。导师能够指导的方向最好选择，但要注意不要写得太偏学术。所以在研一的时候，就要多看论文，多写论文，进入语文教学论文的话语体系。与教学相关的话语，你的学硕型导师无法给予指导，只能靠自己。祝我们都能顺利毕业！加油！𐟒ꀀ

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