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家校德育论文权威发布_家校共育为主题的论文(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

家校德育论文

新教师科研写作指南：从教学到课题科研写作是教师专业成长的重要部分，不仅有助于总结教学经验，还能为未来的职称评定打下基础。对于许多新教师来说，写论文和做课题可能是一项艰巨的任务，但只要掌握了方法，就能事半功倍。以下是一些实用的建议，帮助新教师顺利开展科研工作。 1⃣️ 教育案例型论文这类论文偏重于理论性，可以围绕班级管理、德育等方面展开。例如，班级管理中的家校沟通、如何教育后进生等。德育论文则可以探讨中学生学习品质的培养、心理健康教育等。 2⃣️ 教学设计型论文将教学设计转化为论文或课题是较为容易操作的一种方式。公开课是一个很好的资源，课后可以整理详细的教学设计，包括每个环节的设计意图和总结反思。最后，可以将教学设计转化为理论性的教学论文，例如以某篇课文为例的文言文教学策略论文。 3⃣️ 课例评析型论文对一个课例进行评析也可以写成教学论文。这个课例可以是一些名师的课例，也可以是自己的课例。论文一般包括摘要、关键词、教学流程以及自己的评析。通过以上几种方式，新教师可以结合自己的教学实践，逐步掌握科研写作的技巧，提升自己的专业水平。

湖北省中小学德育论文评选，机会难得！ 𐟓š湖北省教育厅发布了2024年度中小学德育优秀论文评选活动的通知。旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦立德树人根本任务，提升德育理论与实践研究品质，促进我省中小学德育改革与创新。 𐟓论文选题与作品形式：社区德育资源整合利用与德育特色品牌创建：探讨乡土德育资源库建设、社区德育资源整合利用、学校德育特色品牌创建的价值和路径，以及家校社高效德育场共建、学校家庭社会教育一体化共同体建设、社区德育探索等。大中小学思想政治教育一体化建设：研究大中小学思想政治教育目标、内容、方法一体化，思政课教学一体化建设，思政课教学的学段衔接与循环强化，跨学段思政课教研共同体建设等。生成式人工智能与德育创新：探索人工智能时代学校德育的创新路径、数字化德育实施策略研究、网络环境下的德育工作创新、基于大数据的学校德育评价等。班主任能力提升与班级教育创新：研究教育家精神赋能智慧型班主任队伍建设、专家型班主任成长之路、班主任的德育能力构成、班级教育对班级管理的创新与超越等。跨学科主题教学视域下的学科与德育融合：探讨德育与学科教学的有机融合、学科德育教研共同体建设、课堂教学的德育功能优化、学科教师的德育意识与德育能力提升等。 “五育并举”背景下的心理健康教育实践：研究中小学心理安全防控体系建设、预防预警干预三位一体心理健康教育运行机制，以及家庭学校社区三维协同的心理健康教育模式。 𐟎‰这是一次难得的机会，让你的论文在全省范围内获得认可和奖励！快来参加吧！

一级教师认定条件全解析，你符合几条？在广州，很多人可能会问，为什么评定一级教师需要这么多条件呢？其实，每一项都是必不可少的。职称只会越来越难，除非改变评定方式，否则这些条件只会越来越严格。以下是一级教师认定的具体条件：教学经验：博士或硕士毕业，教学经验满3年，且班主任年限满2年。班主任工作证明：提供班主任工作证明。个人专业技术工作小结：撰写个人专业技术工作小结。课题排名：课题除主持人外，排名前3。公开课：提供公开课的相关材料。论文：不需要发表，但需要提供论文。年度考核结果：近三年的年度考核结果。继续教育证书：继续教育证书。育人经验总结材料：撰写育人经验总结材料。德育案例：提供德育案例。家访证明：家访证明、家访记录或家校联系图文材料。班主任工作表彰奖励：班主任工作表彰奖励或德育工作相关荣誉称号。课程表：提供课程表。循环教学证明：循环教学证明。学科优秀率和合格率成绩原始统计表：学科优秀率和合格率成绩原始统计表。家长或学生调查情况佐证材料：家长或学生调查情况佐证材料。学情分析报告：学情分析报告。师德师风考核表：近一年的师德师风考核表。个人教学反思：个人教学反思。个人特色经验总结：个人特色经验总结。指导青年教师情况：指导青年教师的情况。指导学生获奖：指导学生获奖的情况。这些条件看似繁多，但每一项都是对教师综合素质的全面考察。只有满足所有条件，才能顺利认定一级教师哦！

班主任师徒结对，促成长！ 𐟎“ 为了促进青年班主任的快速成长，提升他们的班级管理水平和教育艺术，我校特别制定了2023-2025年班主任师徒结对工作方案。以下是具体计划： 𐟒𜠧𛓥﹧›‡ 培养高素质的班级管理人才，提升文化育人和德育管理的品质。 𐟓‹ 结对内容围绕班级管理工作开展，包括师德修养、班级规章制度制定、班干部培养、主题班会设计、班级档案管理、后进生转化、家校联系等方面。 𐟑堧𛓥﹥﹨𑡊新入职不满三年的青年班主任。 𐟔 结对原则自愿原则：师徒双方自愿组合。统筹原则：学校统筹安排。就近原则：方便开展活动。 𐟓 实施程序个人申报：教师自愿申报，学校统筹安排。拜师结对：确定师徒关系，签订结对协议。明确任务：制定具体的结对目标，明确职责。 𐟑袀𐟏력𘈥‚…职责制定带徒计划，定期做好学习情况鉴定。树立师德典范，引导徒弟爱护学生，热爱班主任工作。指导徒弟熟悉学校各项规章制度，制定学期工作计划和班级规章制度。指导徒弟进行班干部队伍建设，健全班级组织管理体系。指导徒弟设计主题班会活动，协助组织开展活动。指导徒弟填写班主任工作手册，做好班级学生档案管理工作。协助徒弟做好后进生的思想转化工作。指导徒弟积极做好家校联系工作。引导徒弟努力学习德育理论，探索德育方法和规律。指导徒弟撰写班级工作总结和德育论文。每学期结束填写徒弟工作情况考核表，并写出帮带结对小结。 𐟧‘‍𐟎“ 徒弟职责制定年度学习提高计划。虚心学习师傅的思想作风和工作作风。认真学习贯彻班主任工作条例，熟悉学校各项班级管理规章制度。及时了解班级学生情况，在师傅指导下制定班级工作计划和规章制度。在师傅指导下，组建班级干部队伍，健全班级组织管理体系。在师傅指导下，认真制定主题班会计划和各项班级活动计划，并组织实施。及时填写班主任工作手册，做好班级学生档案管理工作。做好对典型学生的个别化教育工作和案例记载分析工作。积极做好家校联系工作，并有较详细的记载。 𐟓‹ 附件师徒结对活动师傅培养指导计划徒弟班级学期工作计划和规章制度徒弟班级后进生思想转化案例记载师傅听主题班会活动课指导记录徒弟听主题班会活动课学习记录通过这些活动，我们期望能够促进青年班主任的专业成长，提升他们的班级管理水平和教育艺术，为学校的发展贡献力量。

2024年一级教师认定全攻略，轻松搞定！想要快速晋升一级教师？这里有一份详细的认定条件清单，满足条件即可直接认定，无需繁琐的评审流程！ 𐟎“ 学历要求：博士或硕士，且教学经验满3年，班主任年限满2年。 𐟓‹ 证明材料：提供班主任工作证明。 𐟓 个人总结：撰写专业技术工作小结。 𐟔젨ﾩ☥‚与：课题除主持人外，排名前3。 𐟏력…쥼€课展示：提供公开课证明。 𐟓„ 论文要求：撰写论文，无需发表。 𐟓Š 考核结果：近三年年度考核结果。 𐟎“ 继续教育：继续教育证书。 𐟌𑠨‚𒤺𚧻验：育人经验总结材料。 𐟌ˆ 德育案例：德育案例。 𐟏 家访记录：家访证明或家校联系图文材料。 𐟏… 表彰奖励：班主任工作表彰奖励或德育工作相关荣誉称号。 𐟓… 课程表：课程表。 𐟔„ 循环教学：循环教学证明。 𐟓Š 学科成绩：学科优秀率和合格率成绩原始统计表。 𐟓⠨𐃦Ÿ奏馈：家长或学生满意度调查情况佐证材料。 𐟓Š 学情分析：学情分析报告。 𐟏… 师德师风：近一年师德师风考核表。 𐟤” 教学反思：个人教学反思。 𐟌Ÿ 特色总结：个人特色经验总结。 𐟑袀𐟏렦Œ‡导青年教师：指导青年教师情况。 𐟎‰ 指导学生获奖：指导学生获奖情况。 𐟌Ÿ 抓住机会，满足条件就走认定通道，快速下证，审核周期短！

「核心期刊论文发表超话」《家庭教育研究》万方G4 栏目：家长课堂；家校共育；特殊教育；心理健康；德育培养；智慧启迪；教育理论等！

「延小•向阳德育」“家校共育筑梦未来”——延安实验小学“家长微讲坛”活动

考研心得：首师大333备考全攻略首先，首师大的333考试是自主命题，涉及三本书：《教育学基础》、《当代教育心理学》和《教育研究导论》。其中，《教育学基础》这本书特别值得推荐，内容丰富，涵盖心理学和教育研究导论的部分内容。我大学读的是师范专业，之前背过一些教育学的内容，所以在这门课上没有遇到太大困难。考试题型包括名词解释、简答、论述和分析题。前两个部分专业性较强，论述题相对容易一些，而分析题则需要抓住重点进行小论文式的叙述。近两年的分析题都与五育有关，去年是德育，今年是劳育。题目还经常将家庭、学校和社会联系起来，强调家校合作。在备考过程中，我在《教育学基础》上花费的时间最多，因为这本书的知识点在考试中非常实用。记忆力较差或时间紧张的同学，可以重点复习这本书，至少要背两遍。我本人是过了三四遍，认真背了一遍，粗略地背了一遍。真正认真复习的人可能会背五遍甚至更多。《当代教育心理学》和《教育研究导论》我并没有怎么看。如果时间允许，还是建议大家认真复习这两本书，毕竟333也是一门专业课，满分150分。没时间的话，就重点抓好《教育学基础》这门课。首师大的333考试非常注重实践，答题方式灵活，抓住理论进行展开就行。也就是说，背《教育学基础》时一定要有自己的理解，不需要一字不落，更不要死记硬背。可以适当听一下凯程或勤思的课程，有专门针对首师大的333课程。不要随便买资料，因为很多都是统考333，包含中外教育史，这些在首师大的333中是不会涉及的，完全是浪费时间。如果经济不允许，可以买一些首师大333历年真题看看，然后背书就行了。至于答题技巧，我也没有什么特别的技巧，就是多写。按题型字数递进：名词解释写四五行，简答写到a3纸一半，论述写一篇a3纸，分析必须超过一篇a3纸。虽然考试时间有3小时，但我是属于写字慢的那一类，所以时间很紧。不管怎样，书写格式还是要注意的，必须写整齐。希望这些心得对大家有所帮助！𐟓š𐟒ꀀ

小学教育本科毕业论文选题 𐟎“ 选题推荐 𐟓– 论文选题开题 𐟏력𐏥�•™育 𐟑颀𐟏력𐏥�•™育专业 𐟓 小学教育论文 𐟖‹️ 小学教育论文写作 𐟑袀𐟏력𐏥�•™育专业毕业论文辅导 𐟒ᠥ𐏥�•™育选题 𐟎𐏥�•™育论文选题技巧 𐟓š 选题方向一：教学方法与策略翻转课堂模式在小学英语教学中的应用研究项目式学习在小学数学教学中的应用效果分析游戏化教学策略在小学低年级识字教学中的实践合作学习模式在小学科学课堂中的实施与评估情境教学法在小学语文教学中的创新应用小学语文阅读教学中的情感教育研究小学数学问题解决能力培养的策略研究小学英语教学中跨文化交际能力的培养小学科学课程中的STEM教育整合实践小学音乐与舞蹈融合教学的探索小学生自主学习能力培养的策略研究小学生心理健康教育的现状与对策基于核心素养的小学学生综合素质评价体系构建多元化评价在小学美术教学中的应用小学生学习动机激发与维持的策略研究小学教师信息技术能力提升路径研究新入职小学教师职业适应性问题与对策小学教师继续教育需求调查与分析基于反思性教学的小学教师专业成长研究 𐟓š 选题方向二：学校与家庭合作小学教师情绪管理与职业幸福感的关系研究家校合作在小学教育中的现状与对策研究社区资源在小学教育中的有效利用研究家庭教育对小学生学习习惯的影响研究互联网+背景下家校沟通平台的构建与应用家校共育模式下小学生德育教育的实践探索义务教育均衡发展政策在小学教育中的实施效果减负政策下小学生作业量与质量的关系研究素质教育理念在小学教育中的贯彻与实施乡村小学教育资源优化配置研究城乡小学教育质量差异及原因分析智慧教室在小学教学中的应用效果评估数字化教学资源在小学课堂中的整合与应用信息技术支持下的小学个性化学习研究多媒体技术在小学低年级识字教学中的应用互联网+背景下小学远程教育的实践探索小学生常见心理问题及干预策略研究班级心理辅导活动在小学教育中的实施校园欺凌现象在小学中的预防与干预小学生情绪管理能力培养的实践研究心理健康教育课程在小学的开设与效果评估小学班级自主管理模式的探索与实践 𐟓š 选题方向三：班级管理与文化建设班级文化建设对小学生行为习惯的影响班主任在班级管理中的角色定位与策略小组合作学习在班级管理中的应用班级图书角建设对小学生阅读兴趣的影响小学课外兴趣小组活动的组织与管理体育活动在小学教育中的重要性及其实施策略艺术教育对小学生全面发展的影响研究科技活动在小学教育中的推广与实践课外阅读对小学生语文素养提升的作用研究小学跨学科主题教学设计与实施综合实践活动课程在小学教育中的价值与实践小学数学与科学课程整合教学的探索小学语文与品德教育相结合的教学策略跨学科项目式学习在小学教育中的尝试随班就读模式下特殊需要儿童的支持策略融合教育理念在小学教育中的实践研究特殊教育教师在小学教育中的角色与职责小学特殊教育资源的优化配置与利用融合教

教师职称评审材料清单，轻松搞定申报流程！嘿，老师们！今年的教师职称申报材料模板已经出炉啦！今天我来给大家分享一些小技巧，帮助你们轻松准备这些材料。其实，认定所需的材料并没有想象中那么复杂，只要认真整理，就能顺利完成申报流程。让我们一起加油吧！𐟒ꊥ🅥䇦料清单 𐟌Ÿ 认定表：这个是基础，别忘了哦！身份证：这个必须有，确认身份。学历和学位证明：准备好你的毕业证和学位证。教师证：教师资格证和注册页也要准备好。专技网继续教育证：这个需要在线打印。年度考核登记表：这个很重要，记录了你的工作表现。社保证明：非编教师需要提供社保和劳动合同。教学工作安排表：包括课程表、值日表等。教育教学总结：写一份详细的教育教学总结。信息录入表：会提供填写模板。个人承诺书和单位承诺书：这个也要签好。单位考核评议报告：单位需要提供这个报告。其他材料 𐟓š 除了以上必备材料，还有一些其他的材料也需要准备：公开课证明：如果你有公开课，记得准备好证明材料。课题研究或校本（园本）研究证明：如果有参与课题研究，也要提供相关证明。论文或教育经验总结：写一篇论文或者总结一下你的教育经验。指导青年教师情况：如果你有指导青年教师的经历，也要写进去。奖惩情况：获得的各种奖项和荣誉证书。个人特色经验总结材料：展示你的个人特色和教学成果。工作量证明：如果有减免课时量的情况，需要提供证明。年度考核登记表：这个是必须的，记录了你的工作表现。师德师风考核表：展示你的师德师风。学科优秀和合格率成绩原始统计表：记录学生的成绩和合格率。学情分析报告：分析学生的学习情况。学生或家长满意度情况：收集学生和家长的反馈意见。学校工作分工表和原始课程表：记录你的工作分工和课程安排。工作量证明：如果有减免课时量的情况，需要提供证明。个人教学反思：写一份个人教学反思总结。班主任工作情况 𐟏능悦žœ你担任过班主任，还需要准备以下材料：班主任工作证明：确认你的班主任身份。育人经验总结材料及德育案例：展示你的育人经验和德育成果。家访证明、部分家访记录及家校联系图文材料：记录家访情况和家校联系情况。班主任工作表彰奖励及德育工作相关荣誉称号：展示你的荣誉和奖项。校本教研项目证明 𐟓– 如果你参与了校本教研项目，需要提供以下证明材料：完成校本教研项目证明：确认你完成了校本教研项目。学科组教师证明：确认你在学科组中的角色和贡献程度。完成效果评价：评价你的完成效果（优秀、良好、一般）。总结其实，教师职称评审材料的准备并没有那么复杂，只要按照清单一步步来，认真整理，就能轻松搞定申报流程。大家一起加油吧！𐟒갟’갟’ꀀ