鲁迅课论文前沿信息_鲁迅与《新青年》(2024年12月实时热点)
如何高效读研:文学教授的实用建议 最近听了某位喜欢的老师的课,真是受益匪浅,忍不住记录下来分享给大家~ 如何高效读书:用论文带动阅读 教授提到,漫无目的地读书效率其实很低。他建议我们,想要真正提高读书和知识转化的效率,最好的方法就是选择一个论文选题或者研究领域,带着问题去读书。读完书后一定要写论文,因为写论文的过程实际上是一个语言和思维的输出过程。这样不仅能解决问题,还能形成自己的知识体系。 我自己之前总是因为多个兴趣点而发散阅读,结果读完很快就忘掉了。听了教授的建议后,我决定专注于一个领域,带着问题去读相关的书籍,读完后再写论文。这样感觉效率高了很多,也能更好地理解和掌握知识。 如何找到论文的角度:关注对立面 銊教授还提到,关注一些二元对立的问题,从正面推到反面,发现反面的规律。对矛盾或者反面的质疑,可能会在文学研究中找到新的论点。比如,大家对鲁迅的评价一贯是反传统文化的代表,那有没有可能他其实是受到传统文化影响很深的人?再比如,对杜甫的评价一贯是爱国的现实主义诗人,风格沉郁顿挫,那是否他的诗歌全都是这一类型而无闲适愉悦的作品?对一些貌似权威的话题的讨论和质疑可能是突破口。 如何形成系统论文:重视分类和结构 ️ 论文的各个论点需要分类,并且存在背后的逻辑关系。首先要找到要讨论的事物的最小构成单位,比如说文化地理学里的“空间”,找到它并赋予一个定义。因此,我们需要拥有概括能力,即下判断的能力。这个“下判断”就是教授提到的“要推到第一哲学”。 举个例子,对民族和地方的讨论,实际上关系到的是一个权力分割的问题。那么对“为谁言说”这一与社会存在相关的关注的讨论,就会推到第一哲学层面。第一哲学层面简单来说就是“是什么”,能讲清楚“是什么”的问题就能梳理清楚论文的逻辑关系。 再比如,对“疾病叙事”的相关研究,就需要对“疾病叙事”下一个定义,用什么样的标准判断疾病?一方面是对生理疾病和精神疾病的定义,再往后推,那么对“精神正常”的定义又是什么,谁能给“精神正常”的人来下定义,背后相关的社会存在是什么?从这些角度的讨论出发,才能更好地指向自己论文要提出和解决的问题。 总之,读书、写作和思考是一个循环的过程,需要我们不断地探索和实践。希望这些建议能对大家的研究生学习有所帮助!
鲁美设计学考研,400+分攻略 我报考的是鲁迅美术学院人文学院大连校区的设计学专业。人文学院的设计学研究方向分为几个不同的方向,包括沈阳校区的设计史与设计理论,大连校区的设计研究与策划、设计管理与品牌营销策划、中国设计史论研究、绿色设计理论与管理。去年还有外国设计史和设计美学等研究方向,2023年考研新增了两个方向。 考试参考书目: 《世界现代设计史》王受之著,中国青年出版社 《中国艺术设计史》(升级版),夏燕靖著,上海人民美术出版社 《中国设计史》高丰著,中国美术学院出版社2008年 《设计学概论(全新版) 》尹定邦、邵宏著,湖南科学技术出版社2016年11月 蠦的本科是鲁美数媒专业,虽然画画在美院不突出,但文化课有优势,所以我选择了人文学院的设计史论专业。纯理论专业适合文化课有优势、本科不是美术相关专业但以后想从事设计行业的小伙伴。 学术型硕士: 学术型硕士注重培养学术和理论研究能力,研究生学习阶段主要是看书、写论文、发文章。毕业要求除了平时的作业,就是一篇毕业论文。 ᕥ𘚦 况: 可以选择在美术馆、博物馆做策展人员、艺术管理人员;也可以选择美术教育方面的高校设计理论老师、行政岗老师;还可以选择做各大公司的策划人员、内容运营、出版、美术编辑等工作。 希望这些信息对大家有所帮助!
宝宝,你的新闻理想还能实现吗? 宝宝,我记得你小时候特别喜欢人文社科和新闻。你总是喜欢和老师顶嘴,考高分、当班长、进学生会,都是为了正大光明地伸张正义。那时候,你考了托福和SAT,信誓旦旦地说绝对不留在美国,毕业后一定要报效祖国,做当代鲁迅。 你爸带你去做性格测试选专业,结果前五名全是律师、投行、企业高管这些高压工作。你爸建议你本科学经济,研究生读法律,以后做大律师。但你不信邪,你想用笔杆为武器,学习西方先进思想。所以,大学专业你毫不犹豫地选了新闻传媒。 在美国的日子里,你深知第二语言的困境,但你无所谓。你厚着脸皮去学校报社写稿子,编辑是个学历史的ABC,她人很好,在Google doc上留下了很细致的评价。你看着一堆修改,心情复杂。 你专业课论文拿了第一,你很开心,以为可以继续无所畏惧。但写作课那个老白女给你破天荒打了个B。你去问为什么,她说不能因为你是non-native就降低要求。你心有不甘,写论文刷大夜,去DC实习接触白宫和美国人辩论。努力三年毕业,为的就是早日进入社会,可以写自己想写的新闻。 你当初不在意留不留美,因为祖国需要你。幸运的是,你进入了最想去的地方。工资到手那一刻,你开始思考留学费用IRR。但这并没有消磨你的热情。你享受采访写稿、影响社会的感觉。看到好评,你开心好久。直到有一天,你看到404。 你开始思考人生的意义,为什么住在北京的小隔间里?为什么靠自己很难提升生活质量?是文科的原罪还是自己浪费了能力?你又做了个决定,决定去卷金融。刷了投行四百问,疯狂networking。幸运的是,你做到了。 可是宝宝,你的新闻理想还能实现吗?
鲁迅文学院与北师大联合培养文学创作硕士 력京师范大学与鲁迅文学院在上世纪八十年代末曾联手招收文学创作专业的硕士研究生班,旨在通过合作培养,为中国文学事业输送更多人才。 招生专业与方向 在中国现当代文学专业下,特别设立了文学创作方向。培养目标是理论与实践并重,以创作为主攻方向,学位论文选题聚焦于文学创作学或创作诗学。 生对象 面向全国范围,招收对文学充满热情、有一定创作基础并希望深造的同学。 入学考试 入学考试分为初试和复试两个阶段。 初试科目包括:单独考试的思想政治理论、单独考试的英语、中外文学知识综合以及命题创意或创作。 根据初试和复试的综合成绩,择优录取。 学制与费用 学制为3年,采用双导师制。学习方式为非全日制,由北京师范大学与鲁迅文学院共同培养。学籍、培养环节、课程计划和成绩由北京师范大学管理,英语、政治和部分专业课程在北京师范大学校内进行,其余课程由鲁迅文学院负责实施和日常管理。学费为每年0.8万元,三年共计2.4万元。 想要了解更多关于文学创作方向在职研究生的信息,请继续关注。
浸会传理全A攻略:4门选课心得分享 背景:我是浸会大学23fall通信专业的学生。学院提供偏实践和偏理论的课程,我主要选择理论课程。 1️⃣ COMM7030 Media & Society Perspectives:这门课由前凤凰记者张凌云老师主讲。课程从不同维度介绍传播理论及相关应用,老师实践经验丰富,但对我来说不那么“学术”。考核包括课堂参与、小测、两次小组作业(一次写论文,一次拍短片或播客)和期末考试。老师还邀请了有传媒工作经验的同学分享经历,我从中受益不少。 2️⃣ COMM7020 Approaches & Methods in Comm Research:我选择的是课程主任、青年学者、网络红人、酒精品鉴家Vincent的课。课程主要介绍量化研究方法,结构清晰。虽然我个人本科有相关学习经历,感觉基础难度不大,但也有同学觉得有难度。考核包括两课一次的小测、小组研究计划(proposal)、小组研究报告(report)、个人作业(选择一篇论文回答问题)和期末考试。小测题量不多且很基础,只要认真听并及时复习就没问题。 3️⃣ COMM7040 Issues in Intercultural Communication:这门课由大名鼎鼎的Perry老师主讲,也是我目前为止最喜欢的一门课。Perry有“香港鲁迅”之称,对很多事物有非常独到的见解,我从他身上学到了很多,真正地开阔了视野。但要注意的是,老师对于课上使用手机的行为容忍度极低。考核方式只有两篇论文,虽然在众多课程中算是考核方式最少的,但绝对是压力最大的,因为会有一种“无论我写啥在Perry面前都是小儿科”的感觉。Perry的打分标准比较高,拿到A/A-的同学很少,介意的同学可以跳过。 4️⃣ COMM7870 Deceptive Communication:这门课似乎不再开了,就不过多赘述了。 总的来说,如果你对亚文化、跨文化传播感兴趣,且不怕困难也不介意成绩,这门课非常值得一试!
考研文学复习:如何找到重点? 无论是跨专业考研还是本专业考研,选定学校后,首先要研究一下该校的真题,了解这所学校考察的偏好。学校喜欢考的地方就是你复习的重点。以下是一些总结出来的基本考试规律: 反复出现的考点 每个学校都有自己喜欢研究的问题,这些问题往往会成为考研考点。翻看历年真题后,你会发现学校喜欢重复考的考点,那就是重点。虽然考题的形式可能会变化,比如从简答题变成论述题,或者从鲁迅的散文变成他的杂文,但万变不离其宗,都是在考同一个知识点。 学校所在地区的文学作家 学校所在地出过的文学家、作家,往往会成为考点。比如,考武汉大学就要知道武汉和湖北出过的文学家、文学实践和著名作品。即使教材上湖北作家池莉不是重点,也极有可能出现在考卷上。初试不考,现当代的复试也可能提到。 颀련师的研究方向 老师研究什么就喜欢问考研生什么。查找方法是,找到官网看学院老师介绍,上面一般会介绍老师写过的论文,或者得知名字后去知网搜索他最新的论文。最靠谱的是,如果可以打听到谁是出题老师,那就直接看出题人的研究方向,或者是最近他的教课内容,都会有变成考题的可能性。 最后,以上方法只能锦上添花,会让你的复习有了重点,但不代表其他地方不重要。文学需要背的东西太多了,所以有了重点会让你复习不慌,有轻有重。最好的状态是,所有的知识点你都有关键词在脑子里,重点知识点你了解最多,说起来是滔滔不绝。
妈妈们越早读越好!育儿书推荐 作为一个育儿书的狂热爱好者,我读过的育儿书也有不少了。说实话,很多书都是大同小异,但如果你问我哪本书性价比最高、实用性最强,那我强烈推荐叶圣陶老师的《叶圣陶语文课》。 叶圣陶先生可是我国语文教育界的泰斗级人物,这本书凝聚了他多年的语文教育心得。内容实用,观点精妙,特别适合帮助孩子提升言行习惯、词句组织技巧,还能突破思维定式,系统地提升语文写作的底层逻辑。重新认识语文,真的很有用。 阅读技巧 阅读的心情:一定要起劲,愉快。 阅读的方式:必须“读”,可以念诵、默诵、“目治”。 说理的文章:论理性地读,叙事叙情的文章:美读。 阅读标准:了解所读内容,明白作者的意思和感情,不误会、不缺漏。 阅读速度:当然越快越好,先求无不了解,然后求尽量地快。 写作技巧 记叙文练习:从记叙文入手,议论文从切近自身的话题入手。 记物文字:必须把东西的要点记明。 叙事文字:必须把事件的始末、经过叙明。 书信:必须把自己要向对方说的说清楚。 全文写作:注意连词、语气、观点是否转换。 日记:最好天天写,记那些比较新鲜的知识见闻和想头。 文学鉴赏技巧 认真阅读。 驱逐我们的想象。 训练语感。 听听别人说的话。 鲁迅先生的作文秘诀 “有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄,其实是作文的要道”。 当然,这些技巧也不是最终的标准。写作的源头还是得靠我们和孩子的生活。生活充实美满有爱,才会表白,抒发出真实且深厚的情感来,然后加以逻辑条理化,自然会成为一份好文章。 所以,妈妈们,越早读这本书越好!相信我,这本书会让你和孩子在语文学习上事半功倍!
学科语文必读书目推荐:导师精选书单 学科语文研究生导师推荐书目第八弹来啦!小编将持续分享更多导师推荐的好书,快来看看吧~ 文学文本解读学 《文学文本解读学》这本书真的是学科语文的经典之作,适合那些对文学文本解读感兴趣的同学。无论是学者的人间情怀,还是对文学作品的深入剖析,这本书都能让你受益匪浅。 民国大师列传 如果你对民国时期的大师们感兴趣,那《民国大师列传》绝对不能错过。这本书由张百熙著,详细介绍了民国时期一些著名学者的生平和成就。从蔡元培到胡适,从鲁迅到周作人,这些大师们的故事和情怀都在这本书里。 文心雕龙 《文心雕龙》是刘勰的经典之作,被誉为“南朝文章之杰”。这本书详细阐述了文学创作的原则和方法,对后世的文学创作产生了深远影响。无论你是文学爱好者还是专业研究者,这本书都值得一读。 奏定学堂章程 《奏定学堂章程》是清朝末年制定的一系列教育法规,对中国近代教育产生了重要影响。这本书详细介绍了当时的教育改革和课程设置,对了解中国近代教育史非常有帮助。 乡土中国 费孝通的《乡土中国》是一本经典的社会学著作,通过对中国农村社会的深入调查和分析,揭示了中国传统社会的本质和特点。这本书不仅适合社会学专业的学生,也非常适合对乡村文化和社会变迁感兴趣的同学。 万历十五年 黄仁宇的《万历十五年》是一部历史学经典之作,通过对明朝万历十五年这一历史横切面的细致描绘,揭示了中国传统社会的内在矛盾和变革动力。这本书不仅适合历史专业的学生,也非常适合对明清历史感兴趣的同学。 教材与教学文化 石鸥的《以教材为中心的教学文化》等一系列论文和著作,深入探讨了教材与教学文化的关系。这些作品不仅对学科语文的教学有重要指导意义,也对了解中国教育史和文化史非常有帮助。 希望这些书单能帮到你,让我们一起在书的海洋中遨游吧!
中文专业为何比英语更受欢迎? 首先,我要明确地告诉所有中文、历史、哲学和传媒专业的同学们:一定要学好英语,尤其是提升阅读能力。雅思阅读7-7.5分根本不够看,至少要达到8分以上。最好还能辅修第二外语,比如日语、韩语、俄语或法语,只要能借助工具大致看懂文章就行。 为什么选择中文系? 除了考公务员和编制岗位多等现实因素,更深层次的原因是什么呢?从大学专业发展的角度来看,任何学科方向的研究和学习本质上都要为“我国”所用,这样才能发挥出价值。而目前普通高校的英语专业方向,主要还是培养翻译人才和研究翻译理论。更尴尬的是,大多数学生的水平一般,而且具有英文语言鉴赏能力在市场上并不实用。 中文系的学科优势 相比之下,中文系有更丰富和深度的学科方向,如西方文艺理论、比较文学、西方哲学、世界史等,这些都设置在中文、哲学、历史和传播学等专业里。学习这些理论和方法,真的能提升一个人的思维方式和看问题的能力。作为普通研究者,或在写小论文时,研究方向最好要“以我为主”“西为中用”。例如,做比较文学研究的大宗,也就是最重要、最有价值的时段其实是在近代民国时期,如讨论俄国小说、日本小说对鲁迅的影响,以及西方文艺理论思潮如何影响了新文化运动时的干将等。这是因为这个时段,这些外来的书籍、知识、思想真的扭转了中国的历史发展方向。不是说随便拿两个可能有关、或相似的文本对象放在一起比较就可以的。一定要牢记,问题意识比研究对象更重要! 人文学科学生的核心能力️ 最后,谈谈人文学科普通学生应提升的能力。最核心的就是写作!就我所知,内地高校中文系课程有些实在是教的糊弄,但这并不是学生不想办法自学自救的借口。等着老师教,这还是高中生思维。古代文学、现当代文学是为中文系最核心的两门课,但绝非牢记专业名词、背熟文学史教材论述就足够的,这些除了考研没什么用。更要带着批判的眼光,这些是为精英的作者,出于何种目的(特别是政治意图)写下文章,而这些文章在当时那个时空产生了何种影响,为什么能永远留存下来,影响力是逐渐衰退还是增强,这是更值得思考的。我鼓励文科本科生尽量考研、考名校,经过考研、复试、发论文、写100页毕业论文的过程,综合水平绝对大幅提升。而批判性思维用于写作就要有“读者思维”,要么提供知识价值,要么提供情绪价值。 以上是我的一点思考,欢迎大家在评论区探讨。
「教育热点话题」 【「大学生如何学好语文」】 要学好语文,学好语言很重要。有些学科,如中医、考古等,需要阅读古代文献,因此除了学习现代汉语外,还应学习一些古代汉语,了解古今汉语在词汇、语法、文字等方面的异同,掌握打开古汉语宝库大门的钥匙。 写作是语文的中心,是学校语文教学的重点。随着我国科技文化的发展、互联网的普及,写作已成为科研、工作和生活的重要工具,它的重要性越来越被人们所认识,许多高校在低年级开设了写作课,或在大学语文教材里增加了应用文写作内容。 怎样才能学好写作呢?众说不一。鲁迅先生说,要多看和练习。这一说法符合实际。多看,就是多看作品,学习人家怎么写;多练习,就是多写,多实践,实践出真知。大学学习时间有限,信马由缰去读书显然是不允许的,我们应根据学科的需要,选一些和学科有关的、典型的优秀作品来读,尤其是论文和应用文,因为它哪门学科都能用得上。在阅读时,要特别关注不同文体文章的写法,最好对它们的主题、内容、结构、标题、语言、技法、文风等方面都能稍做比较研究。其中,文风很重要,它关系到文章的影响力和生命力,切勿掉以轻心。语言大师吕叔湘先生十分重视文风,曾经写诗批评那些赶时髦、故弄玄虚的不良文风。网页链接
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