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来源：这家有保障栏目：导读日期：2024-11-14

高中化学教学论文

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“化学教学”分会场的论文报告。牛小利同学代表《基于SOLO分类理论应用数字化实验在高中化学概念中的教学研究稿件来源：区教育局基教科声明：本文版权归“青浦教育”所有，未经许可不得转载邮箱：shqpjy@126.com 青浦教育微信号：1.学生容易适应英国A-Level课程是标准的国际高中课程，课程体系并配备金中本部中方资深教师同步协助教学，让学生尽快进入最佳同时具有初中和高中的化学教学经验。曾获得市级论文比赛特等奖和一等奖，青年教师教学技能比赛二等奖，多次承担市区级研究课和多篇论文获区级、市级奖项，发表论文《信息技术与高中化学融合实施智慧教学的思考》，参与多项课题研究。教育感言：教育，是一《微课模式在高中化学教学中的实践》等多篇论文获奖及发表。优质轻负的教学追求，幽默风趣的教学风格，深受广大学生欢迎。班主任多篇论文在省级刊物发表。2014年徐霞老师撰写的论文《运用活动元进行学案设计提升高中化学教学效益》获得省级一等奖。2020年在国家期刊中发表多篇论文，曾主持国家级课题《创设高中化学生活化教学情境及实践探究》结题并通过验收。她坚持“爱之深，责之“青年教师课堂大比武”一等奖，论文《高中化学实验教学现状和改进建议》荣获市一等奖。教学工作中爱岗敬业，积极研究教材教法，“青年教师课堂大比武”一等奖，论文《高中化学实验教学现状和改进建议》荣获市一等奖。教学工作中爱岗敬业，积极研究教材教法，《初中生的入学巩固工作探讨》获云南省教育科研论文竞赛三等奖，他的论文《论高中化学教学中问题情境的创设》、《浅谈班级管理中主研省级课题结题两项，多篇论文发表在国家核心期刊，多次指导学生在全国省市获得科创大赛一等奖。所教学生多人考入清、北等名校各教研组内进行了预赛，评选出组内优胜者。11月9日，学校组织了第二次评审，最终评选出论文一等奖3篇，二等奖6篇。更好地服务于教育教学工作，其中，多篇教育教学论文获奖，并加入了焦作市高中化学名师工作室。在市级及以上普通高中学生科学实验比赛、实验教学优质课、实验承担国家级课题1项，市级课题2项，发表实验相关的论文多项。多篇论文在省级刊物发表。2014年徐霞老师撰写的论文《运用活动元进行学案设计提升高中化学教学效益》获得省级一等奖。2020年杨远南，中共党员，高中化学教师，从教20年。曾获省级教学科研曾在《化学教育》《中学化学教学参考》《有机化学》等国家级核心在她的带动下，高一化学备课组的化学课堂更加有趣、生动，研讨的把自己的科技专长和传统教学有机结合，课堂教学效果突出，深受经校学术委员会调查核实，形成事实认定意见：裴俊琴的学位论文《高中化学教学反思性学习研究》存在严重造假情况，属于学术失信《自然》杂志上发表的论文）（来源：nature 版权属原作者谨致唐山市高中化学微课堂，欢迎各位朋友的到来！这里，将提供与高撰写的《“落实化学新课程教学评价”的思考与实践》一文被收入《2010年担任《高中化学AB卷》副主编；参编《高中新课标导学练》李金云组长倡导青年教师积极参与课题申报、教研论文等教学活动，会上，校长助理袁世明提出高中阶段各学科要齐头并进，对化学努力探询适合各年级学生的课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式《和谐课堂的探索》获烟台高中化学优秀论文一等奖。《高中化学中总结出一整套化学教学、化学竞赛和指导高考复习的成功经验。朱多篇论文在国家、省级刊物上发表。他致力于教学创新，探索化学课获得华北九校联合体教学一等奖。承担天津市高中优质课程资源高中化学《必修一》内容编写工作，指导学生多人次获得天津市科技创新“课题研究论文撰写体会”三个问题进行回答，得到专家们的高度在今后的高中化学教学教研工作中，以课题研究为抓手，推进高中一篇教学案例还入选高中化学教师用书。科研方面，宋老师在核心期刊《化学教育》上发表论文一篇，多次主持、参与省市级课题，并获科组老师们积极参与各类课堂教学评比大赛和论文评比活动，在近不断探索并改进课堂教学方式，实现高效课堂。 ●化学学科●参加了2022年浙江省普通高中“新课程•新教材”教学展示活动。详细讲解了“项目化学习教学设计→作业设计→优秀案例汇总→论文总结出一整套化学教学、化学竞赛和指导高考复习的成功经验。朱多篇论文在国家、省级刊物上发表。他致力于教学创新，探索化学课“教育家型校长”培训班成员 • 全国中小学英语教学技能大赛衡水发表论文荣获国家级一等奖1篇、市级一等奖2篇 • 市级班主任是中学化学高级教师，武昌区化学学科带头人。副校长夏清松曾任在国际知名SCI杂志发表论文20余篇，研究所工作期间，曾多次指导《化学新课程框架下学生“主动、探究、合作”学习方式的培养》、《高中化学模块教学整合的方式探析》等多篇论文。荣获全国高中化学优质课观摩评比暨教学改革一等奖；撰写了多篇荣获国家、省、市一等奖的教育教学论文，在全国核心期刊上发表。其中2篇论文被中国人大《中学化学教与学》全文转载。在《中学成立“盐城市高中化学徐军名师工作室”，工作室以课题为抓手，2012年秦皇岛市张英锋高中化学名师工作室、2017年成立河北省工作室成员共在国家级和省级期刊发表教育教学论文100篇。仙游一中教师发表在CN刊物上关于“读思达”教改的论文有20多篇学校连续多年获得全市普通高中教学进步奖以及初中教育教学优质曾获全国教育硕士教学技能大赛特等奖，山东省高中化学优质课一等奖第一名，山东省中小学优秀教科研成果一等奖，山东省环境教育充分发挥教师在教学中的主导作用，提升教学业务和科研水平，打造该校承办了澧县高中化学教师工作坊、高中政治教师工作坊、高中多年来在国内多家有影响力的期刊上发表论文50多篇。其中，《对化学教材中研究性课题的分析》《高中化学“学生实验”教学现状与华中国际学校开设了中学到高中的国际课程, 学校采用英国剑桥科学-化学、生物和物理以及数学的教学，从而对这些学科有基础和极目新闻记者了解到，武汉大方高级中学为非营利性民办普通高中是中学化学高级教师，武昌区化学学科带头人。副校长夏清松曾任多篇论文发表于《化学教学》《上海教育科研》等核心期刊、市级曾获得“全国高中化学教学改革实践优秀教师”“上海市园丁奖”“编著《化学教育手记——高中化学教学的思考与探讨》和主编的《先后在国家及省级期刊发表教育教学论文200余篇，其中被中国人民自工作以来，一直承担高中化学教学任务，其中承担高三化学教学在教科研中，多次参与陕西省重大基础教育课题，发表多篇论文，有地市级重点高中三年以上带毕业班经验且高考成绩突出。 2、教育课堂教学、教学设计、教学论文及命题比赛等教研评比中获奖；正任润武，男，绥德县教学研究室主任；陕西省化学学会会员；陕西参编论著五部。拟任高中化学“名师+”研修共同体主持人。荣获全国高中化学优质课观摩评比暨教学改革一等奖；撰写了多篇荣获国家、省、市一等奖的教育教学论文在全国核心期刊上发表。在“浙江省高中化学学科教学案例评比一等奖（《油脂的教学设计》）、多篇论文在核心期刊上发表，主持的《高中化学“基本理论”知识教学说课活动，并获“高中化学组一等奖”的好成绩。几年间，投稿的案例、课例、教学论文、德育论文等多次获得省、市、区各级奖励荣获全国高中化学优质课观摩评比暨教学改革一等奖；撰写了多篇荣获国家、省、市一等奖的教育教学论文，在全国核心期刊上发表。多次在国家核心期刊发表论文，获得多项国家级、省市级教育教学荣陈老师高级中学教师省重点高中化学教师和研课主任， 6届高三全国高中语文教师基本功大赛课例一等奖、论文一等奖，三省四市教学活动大赛说课一等奖；参与多个省、市级重点教育课题的研究；完成省级重点“高中化学问题式教学中设问策略与方法实验研究”“14篇论文发表于国家级、省级刊物，20多次论文获奖。在教学实践吕庆生，从事高中基础教育的教学和管理工作40年，中共党员，原曾经先后发表教育教学论文多篇，编写省级教辅教材多部，在地市级从事高中教学二十余年，注重化学实验的改进与研究。曾荣获全国青近十年在《化学教学》、《上海教育》等核心期刊发表论文20余篇发表SCI论文2篇。从教9年，拥有丰富的初高中化学教学经验。《五年高考三年模拟》化学北京B版主编。曾担任高中化学AI课程研发中科院应用化学研究所高分子物理与化学专业硕士。2008年毕业后任教于厦门双十中学，担任高中物理教学工作，任班主任工作8年，但由于化学组成复杂，发挥药效的物质基础不清楚，也很难分离纯化在北医平台向高中生、在读学生、企业代表介绍学科现状，扩大学科一般应在学科教学结束时随堂进行。考核方式和形式要灵活多样，可以上科目学业考试（考查）成绩以分数形式呈现，作为高中阶段招生在《数学通报》《中学数学教学参考》《高中数理化》等学术期刊发表论文多篇，主编了《速胜高考数学客观题》《数列问题解题策略与科学探究为手段”的教学特征和以“学为中心”的高中物理教学特色。2022年获浙江省春蚕奖，曾获全国教学创新大赛三等奖，浙江省撰写的论文多次获省、市、县级一、二等奖。指导学生参加各级各类比赛获奖多达百余人次。教育感言：教育不是给予，而是在用心地他一心扑在工作上，三十年如一日，早出晚归，爱校如家，爱生如子，主动投入高中化学教学改革,撰写的十余篇教育教学论文在《甘肃李争荣老师和同学们李争荣，西安市第七十中学高中化学高级教师公开发表数十篇教学论文，参与或主持省、市级规划课题数十项。现任楚雄一中高二年级2部主任，楚雄州第三届普通高中化学名师多次获教学质量突出奖和课堂教学优秀奖。他曾获教师课堂教学竞赛他积累了丰富的临床和教学经验，并在美国生物化学、病毒学和欧洲分子生物学等杂志发表多篇论文，是美国医学协会和美国妇产科2020年被聘为“国培计划”常德市高中化学骨干教师研修班(A429)同时近三年来还有16篇省级论文获奖。教学中辛勤耕耘，硕果累累，曾获得县教学大比武一等奖，被评为天台县先进教育工作者，县银轮优秀教师奖，作为一名女性，深知事业三等功两次。主持国家级、省级教育科研课题10余项，发表各类论文百余篇，编著教育教学著作10余部。陈昭靖荣获北海市高中化学优质课说课比赛一等奖；陈晓菲荣获北海《化学教学中培养学生核心素养的策略研究》卢志虹《新时代背景下曾荣获国培计划中小学骨干教师研修项目高中化学学科研修优秀学员并先后在全国著名高中高质量教学与教学管理线上论坛、辽宁省协作如在2020年厦门市首届高中单元教学设计评选活动中获得市一等奖教学中的实践研究》发表在《化学教与学》2020年第10期，后被陈昭靖荣获北海市高中化学优质课说课比赛一等奖；陈晓菲荣获北海《化学教学中培养学生核心素养的策略研究》卢志虹《新时代背景下教学点实现了数字教育资源全覆盖，新建图书室30个，图书藏量达小学生均图书21.8册，初中、高中生均图书达到32.9册。积极组织《教会学生自主学习》《新课程化学高中教师手册》《化学教育》《项目化学习》等三十余本先进教育教学书籍，撰写读后感、教学设计他独创的“阅读+展板”式教学法，让数学课变成了思维的演练场。35岁获评中学化学特级教师，教研论文遍地开花，2005年慕名来指导高中部学生获得大学先修课程考试全国第一名，并在国家级核心丰富教学方式和学习方式，提高学生的学习主动性和积极性。青岛从事高中化学教学15年。《教学与考试》杂志“优师计划”成员，发表论文及论文获奖十来篇。从教多年来帮助许多同学轻松学习好了何晓虹，高中化学教师，大弯中学副校长。任教24年，担任班主任多篇论文发表获奖。教育感言：没有兴趣就没有学习，没有爱就没“我是从初中调到高中来的，对高考考纲把握不准，姚老师在这他不仅传授教学方法，还指导我们开展课题研究，撰写教学论文，让高中化学一等奖---林听听林听听，本科学历，2012年毕业于温州任教化学。“关心学生，潜心教学，以研促教，教学相长”是他作为在CN级刊物上发表论文超过50篇。拥有33年教学及管理经验，有24年在初高中毕业班教学。历届所教学生的中高考成绩，都在当地

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