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论文导师意见权威发布_毕业论文中期指导老师意见(2024年12月精准访谈)

内容来源：这家有保障所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

论文导师意见

本科毕业论文：导师的“高见”让我无语最近真是被论文搞得头大，导师的意见总是让我摸不着头脑。论文指导老师对论文的修改意见倒是正常，但他的态度真是让人受不了。𐟘“ 事情是这样的，刚开始写论文的时候，我按照导师的要求，找了一篇硕士论文的目录作为参考。导师一开始只看目录，对论文的内容完全不看。后来我又改了一版，导师说不要改了，用原来的版本，答辩后再说。到了答辩的时候，他把我之前改过的地方又拿出来说了一遍，还说得特别难听。我理解他可能是为了答辩顺利，但之前那一版已经改过这些问题了，这时候就觉得有点委屈。之后我还是继续和他交流怎么改论文，这时候我已经看了六七十篇文献。导师的意思是我在瞎写，中期的时候就这样说过。他还用手机搜了个11年的论文，说我们要看近几年的。虽然他的建议我都听了并且照着改，但改完之后他又说这种改法不一定要这么改，我又改了好几版。因为中期答辩一周就要查重，我怕来不及，就尽快改了。最后他让我用第一版！第一版！第一版！𐟘ኊ好吧，我尽量保持微笑。最最最过分的是，早就改完发给他了，查重临近，今天问他能不能先查个重。他竟然说：“你写的是什么东西！”（初稿按模板格式改的，当时他说我是各种地方粘贴的，那不齐那空一块的，那是行间距！特意怕他不舒服，全去掉了，现在说我没按模板。）结构按他说的改的，他说这里突兀那里不行，没看文献自己瞎写。天地良心，我TM加了百十篇论文看了八十多篇，那结构就是从人家目录上扒下来的！真的好生气好委屈，我也没玻璃心，铁心摔这么多次也得瘪了。𐟘䀀

研究生必看：如何理性对待导师的论文意见？在当前的研究生教育中，导师与学生的关系是一个备受关注的话题。研究生是否应该完全听从导师的科研指导？这个问题引发了许多讨论。然而，普遍认可的是，研究生应该接受导师的科研建议。那么，这种说法是否完全正确呢？今天我们来探讨一下这个问题。 𐟔 导师的科研建议需要理性对待导师的科研经验通常比研究生丰富，因此他们的建议具有一定的价值。然而，研究生在接受导师的建议时，需要进行理性思考。大多数导师对研究生的指导往往反应式和碎片化，缺乏深入的了解和系统思考。导师的工作繁忙，指导学生通常不是优先事项，这可能导致他们的意见不稳定或缺乏可行性。在这种情况下，研究生如果盲目遵循导师的意见，可能会陷入困境。 𐟧 识别和策略：理性对待导师意见研究生需要具备识别和策略的能力。首先，识别意味着研究生需要对导师的整体水平和指导态度进行判断。如果导师水平高且态度认真，那么他们的意见应该被重视。反之，如果导师的态度敷衍，那么研究生的理性判断就显得尤为重要。其次，策略是指研究生需要在导师的权威性和论文的合理性之间找到平衡点。盲目顶撞导师只会加剧矛盾，可能导致程序无法顺利进行，影响论文质量。研究生不仅需要理性考量是否吸收导师的意见，还需要理性对待不吸收导师意见的情况。 𐟓 总结导师的论文意见不是不能全听，但也不能盲目全听。研究生需要在识别和策略两个层面进行理性思考。不听从导师的意见也需要有相应的对策，否则可能会自食其果。

大学生第一次写论文？别慌，这里有攻略！大学生活中，第一次写论文总是让人感到无从下手。别担心，这里有一份详细的攻略帮你轻松搞定！选题：小而精是关键 𐟎€‰题是论文成功的第一步。结合你的专业和导师的要求来定，记住一定要小而精。比如“A行业B公司C专业用词存在的问题研究”就不错，但“A行业发展问题研究”就太大了，研究范围太广会让文献梳理变得困难，后期也会有很多问题。参考文献：知网是神器 𐟓š 收集参考文献，知网是个好帮手。下载参考文献后，可以根据这些资料来搭建你的论文框架。写提纲：搭个架子 𐟏—️ 提纲就是论文的架子。可以参考同类型的论文或者其他相似论文来写。但要注意不能完全抄袭，要有自己的创意和不同。一般论文的提纲包括：标题、摘要、引言、方法、结论、探讨、致谢和引用文献等。写初稿：填充内容 ✍️ 初稿就是对提纲的充实。最有效的方法是直接套用其他论文的内容，但要注意不要全部套用一篇内容。根据套好的内容再去修改完善，最后就大功告成啦！修改和完善：根据导师意见 𐟖‹️ 经过以上步骤，论文初稿就完成了。接下来就是根据导师和答辩组的意见去修改和完善。这个过程可能比较繁琐，但只要认真对待，最终一定能写出一篇优秀的论文！

学生党如何发表高质量论文？三步搞定！学生党发表论文不仅关乎评优评先，还可能影响奖学金和保研名额。然而，许多学生党对论文发表的注意事项和流程并不清楚。今天，我就来分享一些实用的小技巧。 𐟓 论文质量：首先要确保论文质量过硬。理工科的同学可以考虑发表英文论文，这样更有含金量。实验数据处理和曲线图绘制要简单明了，不要过于花哨。论文的研究课题要深刻且新颖，可以咨询导师的意见。 𐟓‘ 论文格式：论文格式是发表过程中的关键。审核人员每天要处理大量的论文，如果格式不合格，很可能会被直接退回。不同期刊对格式的要求不同，具体可以参考期刊的官方网站。 𐟓š 期刊选择：对于新手来说，不要急于挑选那些名声在外的期刊，这样很容易被虐得体无完肤。建议咨询导师，看看他是否根据你的研究方向有推荐。另外，平时做研究时可以多看看与你研究方向相关的期刊论文，这些期刊也是不错的选择。希望这些小技巧能帮助你顺利发表高质量论文！𐟓ˆ

毕业论文修改之旅：遭遇让人无语的导师 𐟎“ 毕业论文的初稿在4月初就交给了导师，但过了一个多星期，导师才回复了几句空洞的意见，让人完全不知道该怎么修改。导师说选题太大，建议用实例来论证。其实我的论文主要就是用一个实例来论证的，但导师根本没看内容。 𐟓 交了二稿后，导师说重点不突出，需要调整结构。我按照他的要求把三部分调整为了两部分。 𐟓„ 交了三稿后，导师说论文只有两部分，至少要有三部分。我就把二稿中的第二部分拆成了两部分。 𐟓‘ 交了四稿后，导师说论证不像历史论文，论证和结论不能拆开。但之前是他让我这样拆的，现在又让我把后面两部分合起来。 𐟓Š 交了五稿后，导师又说论文至少要有三部分，让我再加一部分。 𐟓 交了六稿后，导师说加的部分内容太少了，需要扩写和调整。 𐟔 需要注意的是，四五六稿修改的时候已经快要答辩了。五稿离答辩还有三天天，他才开始看内容，然后发现问题比较多。六稿离答辩只有两天了，还需要提交系统查重降重，根本就没时间再好好改了。今天他让我把定稿发给他，我就发了六稿，他就问我为什么不改，还直接跟我说：要不你准备下二辩？ 𐟤젦ˆ‘就想问他，为什么不说完整呢？四月份交的初稿，离答辩只有几天的时候才看内容，然后反复让大改，并且每次提的建议都不完整，这次说这个问题，下次说另外一个问题，偏不一次性说完，所以总是反复地修改。 𐟘䠧œŸ的不喜欢把事情拖到最后才做，偏偏遇上了这样的老师。二辩就二辩吧，延毕就延毕吧，我真的已经快被折磨疯了。

答辩必备！导师暗号解读与应对技巧虽然不是每个人都能成为答辩刺客，但我们可以做好充分的准备，让你的导师无话可说！𐟒ꊊ𐟎–‡的创新点在哪里？与已有的成果和内容相比，从内容和研究方法两个角度阐述你的创新点。 𐟓Š 论文的主要研究方法是什么？介绍你使用的调查法、文献法、深度访谈法等，并给出具体的例子。 𐟓ˆ 论文中你主要做了什么？按照顺序展开你的研究过程。 𐟔 论文的意义和目的是什么？从理论和实践两个方面解释你的论文目的和意义。 𐟓 论文的框架和逻辑是如何安排的？相当于写作大纲，清晰地表达你的论文结构。 𐟓– 论文中数据和资料来源是什么？解释论文中相关定义的理论解释，可以结合生活或实际例子来回答。 𐟒ᠤ𘺤𛀤𙈤𜚩€‰这个课题？回答思路包括内部自身原因（感兴趣、不理解）和外部原因（理论、行业上存在不足）。 𐟔砥†™论文的过程中遇到哪些困难，又是怎样克服的？公式：着手、阻碍、解决方法、结果，注意最后结果一定是解决的。 𐟓ˆ 论文哪些地方可以继续改进？从方法上、从动上、认识上等方面提出改进意见。

如何根据导师的论文修改意见高效修改？导师的知识储备确实比学生丰富得多，但时间有限，所以他们的反馈往往言简意赅。这就导致有时候我们看不懂修改意见，甚至感到一头雾水。那么，如何高效地修改论文并顺利通过答辩呢？关键是要学会如何根据论文的思路逐条拆解修改意见。表达感激之情 𐟙 首先，要感谢导师的耐心审阅和宝贵意见。这让我们深刻认识到论文在内容逻辑上存在的问题。针对摘要部分 𐟓„ 在后续的修改过程中，先集中精力完善论文的整体框架和思路，确保摘要能够准确反映论文的核心内容和研究成果。研究背景的修改思路 𐟌 先明确SIB的定义、运行机制和与其他公共服务提供模式的区别，然后逐步深入到国际社会效益债券的应用现状、我国的应用现状（发展趋势）以及主要参与方及互动关系。在此过程中，注意避免信息的堆砌，力求言之有物。国内外研究现状的扩充 𐟓š 认真思考为什么研究政府、投资人和社会三者的角色，并将社会治理理论和合作治理理论融入研究现状中。努力查找和阅读更多的国内外文献，确保文献与本文理论紧密融合，增强论文的理论支撑。第四章案例分析的完善 𐟓Š 突出政府、投资人和社会是如何互动的，以及互动中存在的问题和解决方案。考虑政府内部和外部因素如何影响这三者的互动，使案例分析更加全面和深入。在案例选择上，尝试寻找不同文化圈和发达及发展中国家的例子进行分析，以增加案例的多样性和丰富度。整体工作量的提升 ⚙️ 在后续的修改中，认真整理和扩充论文内容，特别是加强对关键问题的深入分析和讨论。如果条件允许，考虑进行访谈以获取第一手资料，增加论文的实证性和丰富度。通过以上步骤，你就能高效地根据导师的修改意见逐步完善论文啦！祝你好运！𐟒ꀀ

保研面试必备问题清单：学术、科研、竞赛篇在保研面试中，学术、科研和竞赛经历是导师们非常关注的部分。以下是一些常见的问题，帮助你做好准备：数学建模比赛𐟎 你是否参加过数学建模类的比赛？如果有，能否分享一下你的经验和收获？外文网站浏览𐟌 你平时浏览哪些外文网站？这些网站对你的学术研究有哪些帮助？文献阅读能力𐟓š 你的文献阅读情况如何？能否举例说明你阅读过的论文及其对你的研究的影响？与导师意见不一致时𐟤” 当你的研究意见与导师不一致时，你会如何处理？能否分享一下你的经验和策略？研究困境𐟔 在研究过程中遇到难题时，你会如何应对？能否举例说明你曾经遇到的挑战和解决方法？学术不端行为𐟚늠 你怎么看待学术不端行为？你认为这些行为对你的研究有何影响？竞赛与项目角色𐟏… 你在竞赛和项目中扮演什么角色？能否分享一下你在这些活动中的最大收获？论文思路与成果𐟓 请简要介绍你的论文成果和基本思路。用一句话概括你的研究问题和主题。论文不足之处与改进𐟔„ 你认为你的论文有哪些不足之处？如何改进和完善这些不足？创新点与挑战𐟒አ 你的研究有何创新点？在研究过程中遇到的最大挑战是什么？如何克服这些挑战？论文指标与数据𐟓Š 你是如何确定论文中的指标和数据的？这些指标和数据对你的研究有何重要性？论文结论与建议𐟓ˆ 你的论文结论和建议是否具有可行性？能否举例说明你的结论和建议在实际应用中的价值？论文选题原因与动机𐟎 你为何选择这个研究方向？能否分享一下你的选题动机和原因？论文写作困难与收获𐟓– 在论文写作过程中遇到的最大困难是什么？如何克服这些困难？你在写作过程中最大的收获是什么？合作与独立写作𐟤 你的论文是独立完成的还是与他人合作完成的？能否分享一下你的合作经验或独立写作的感受？项目中的搭便车现象𐟚𖢀♂️ 在参与项目和比赛时，遇到搭便车的同学怎么办？你如何处理这种情况？专业软件与工具𐟛 ️ 你会使用哪些专业软件和工具？这些工具对你的研究有何帮助？大创项目与成果𐟌Ÿ 请简述你的大创项目及其成果。这些项目对你的学术研究有何影响？研究计划与毕业论文𐟓˜ 你有没有思考过一个方向领域的研究计划？你对毕业论文主题的想法是什么？准备如何完成自己的毕业论文？最新研究进展与期刊𐟓𐊠 你是否了解该研究方向最新的研究进展？你阅读哪些期刊的文献？能否分享一下你的阅读经验和收获？专业书籍与观点𐟓– 你读过哪些专业方面的书籍或文献？能否举例说明作者的观点以及你的想法？导师课题入手方式𐟔 如果导师给你一个课题（已申报），你将如何入手？能否分享一下你的计划和策略？在面试中，导师可能会根据你的申请表、简历、个人陈述或相关材料中的竞赛、科研、论文项目进行深入提问。尤其是论文，如果面试老师对你的论文方向感兴趣，会进行深入挖掘提问。因此，准备好这些问题的答案非常重要。

法学论文怎么写？冲突与协调！在法学论文写作中，我们经常会遇到各种指导意见的冲突，这让人感到困惑和不安。𐟘𕢀𐟒렩⥯𙨿™些冲突，我们该如何应对呢？首先，让我们来澄清一个常见的误解。有些同学可能会认为，导师的要求与学术规范之间存在矛盾。例如，导师可能要求将所有对论文思路有启发的文献都列入参考文献，而学术规范则建议只引用那些对论文有直接贡献的文献。𐟓š 从学术规范的角度来看，导师的要求是正确的，因为这些文献可能对论文的写作有间接的影响。然而，这种规则也存在漏洞，比如有些同学可能为了显示自己的工作量，将参考文献的数量增加到不切实际的程度。这种情况下，就需要我们自己去判断和调整。其次，论文写作中并没有绝对的共识。随着国内学术环境的发展，不同年代、地域和群体的学者对论文写作方式有着不同的理解。𐟌 例如，强调论文的问题意识是为了应对过去论文内容空洞的问题。同样，要求论文必须有一章专门写“问题分析”，也是因为过去很多论文缺乏深入的分析。最后，当我们遇到不同的指导意见时，最简单的办法就是寻找最大公约数。𐟔 我们可以参考多种资源，比如学术书籍和公主号，来获取更全面的指导。更深入的方法是，我们要去思考为什么会有这些论文写作要求，背后的原理是什么。一旦我们理解了这些原理，写作过程中的很多问题都会变得简单明了。在论文写作的道路上，冲突和协调是不可避免的。𐟛䯸关键在于我们如何去面对这些冲突，并找到最适合自己的写作方式。希望这些建议能帮助你在法学论文写作中找到自己的平衡点。𐟌Ÿ

答辩技巧：导师提问应对策略在答辩现场，听懂问题是一回事，能不能回答又是另一回事。以下是一些实用的建议： ✅ 当你完全不会回答问题时：感谢老师的提问，对于这个问题，我确实没有考虑到。接下来我会继续查阅相关文献，完善论文内容。 ✅ 当老师批评你的工作时：感谢老师的建议，这个地方确实是我的疏漏。我会针对老师提出的问题，对论文进行更正和补充。 ✅ 当老师指出不足需要纠正时：感谢老师的指正，这个问题确实如您所说。我会进一步修改论文，解决这个问题。 ✅ 当老师认为你的研究不够透彻时：感谢老师的指正，我听取了您的意见。我会在答辩结束后，继续修正和完善相关内容。 ✅ 当老师指出你有遗漏的内容时：感谢老师指出，这一点我当时没有考虑到。我会在答辩结束后，对这部分内容进行补充和更正。 ✅ 当老师说你考虑不周时：感谢老师的指正，您提到的方面确实很重要。我会在答辩结束后，继续查阅相关资料，把这部分内容补充完整。有任何问题都可以随时问我哦！

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