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学术性编著前沿信息_电子书阅读(2024年12月实时热点)

内容来源：这家有保障所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

学术性编著

实战企业运营管理专家李丰杰老师 ### 实战经验 𐟒𜊊李丰杰老师在企业界有着丰富的实战经验。他曾在日企、韩企、国企和民营企业工作，积累了大量的管理经验。他将世界一流的精益生产理念与本土化改进相结合，形成了自己独特的管理风格。李老师擅长建立精益生产体系和丰田方式生产体系，同时注重安全管理。他专业研究和推广全面改善企业的生产运营体系，致力于降低成本、消灭浪费、提高生产效率和增加利润。自2008年进入咨询培训界以来，李老师主持了30多个企业咨询项目，主讲各类公开课及企业内训超过1200余场，受训学员超过150000人次。他服务的客户涵盖电力、机械、化工、纺织、服装鞋帽、食品、汽车零部件、烟花爆竹等各行各业，所有企业经指导后均取得了显著成效。学术贡献 𐟓š 李丰杰老师在学术研究方面也有着卓越的成就。他编著了《精益思想与企业低成本运营实战》和《有分寸的沟通艺术》等书籍，并发表了多篇论文。其中，《传统制造型企业如何向精益企业转型》论文获得了教育部“十四五”教育科研重点课题一等奖。此外，他还主持了中国教育科学研究院教育创新研究中心的课题，并获得了多项奖项。他的研究成果不仅在国内产生了广泛影响，还为众多企业提供了有力的理论支持和实践指导。主讲课程 𐟎“ 李丰杰老师的主讲课程涵盖了多个领域，包括但不限于：《新质生产力下的工业企业运营管理创新升级》《现代制造业职业经理人“三力管理”模型构建》《数智化环境下的生产运营管理模式变革》《国有企业“三精管理”》《精益生产运营管理实战系列课程》《全员成本管理——TCD》《全员设备管理——TPM》《全员质量管理——TQM》《现场六大管理问题与改善对策》《新型班组建设系列课程》李老师专注于企培行业十余年，为全国数万家培训机构提供优秀金牌讲师。他的课程覆盖了银行培训、保险培训、人力资源管理、宏观经济、股权激励、综合管理、生产管理、质量管理、降本增效、财务/税务、思维技术、互联网营销、新媒体营销、党史党建、数字化转型、大客户营销、连锁门店、国学修养、健康养生、行政办公、内训师培养、电力培训、烟草培训、通信培训、领导力/执行力、国企央企系统培养方案等多个领域。李丰杰老师以其丰富的实战经验和深厚的学术造诣，成为了企业运营管理的实战专家，为众多企业提供了宝贵的指导和帮助。

洞见未来：《中国-G20》— 人大重阳金融研究院权威解读在这个全球化日益加深的时代背景下，每一个国家的命运都紧密相连。《中国-G20》一书正是在这种背景下应运而生，由中国人民大学重阳金融研究院编著，汇集了多位专家学者的智慧结晶，其中左阳阳与刘两位作者更是凭借深厚的学术功底，为读者呈现了一场关于全球经济治理的盛宴。这本书不仅是对G20机制及其发展历程的深度剖析，同时也为中国在全球经济舞台上扮演的角色提供了独到见解。翻开书页，仿佛置身于一场跨越时空的思想对话之中。从历史的角度审视G20的演变轨迹，再到当下国际经济形势的复杂局面，书中用平实而又不乏深度的语言，将错综复杂的经济现象娓娓道来。无论是宏观经济政策协调、国际贸易规则制定，还是全球金融体系改革，都能在这本书中找到详尽的阐述。特别是对于中国如何积极参与全球治理，推动构建开放型世界经济等方面，作者们给出了既有理论支撑又有实践指导意义的观点，让人受益匪浅。《中国-G20》并非仅仅是理论上的探讨，它还结合了大量的案例分析，通过具体事例来阐释抽象的概念，使得原本可能显得枯燥的经济学话题变得鲜活起来。这种理论与实践相结合的方式，不仅增强了书籍的可读性，也让读者能够更好地理解和把握全球经济脉络。此外，书中还收录了多位专家的访谈录，这些来自一线的声音，为读者提供了一个更加多元化的视角去观察和思考当今世界面临的挑战与机遇。随着世界经济格局的变化，《中国-G20》不仅是一部研究性的著作，更是引导人们思考未来的指南。它告诉我们，在面对不确定性和挑战时，唯有不断学习、保持开放的心态，才能在风云变幻的国际环境中立于不败之地。而对于那些希望深入了解中国经济外交政策及其在全球治理中作用的读者而言，《中国-G20》无疑是最佳的参考书目之一。 #教育创作激励计划#

法学生必读！知识产权法经典书籍推荐亲爱的法学生们，想要在法律领域大放异彩，阅读是必不可少的！今天，我要给大家推荐一些知识产权法的必看书籍，让我们一起开启这段法学之旅吧！《知识产权法》——吴汉东著 𐟓š 这本书是吴汉东教授独著的体系型教科书，涵盖了知识产权法的基本原理、制度和适用。吴教授总结了近四十年的教学经验和研究成果，真的是满满干货！《知识产权法教程》——主编著 𐟓– 这本书分为三大部分：著作权制度、专利权制度和商标制度。它将知识产权法的基础知识与现实发展紧密结合，融入了国内外最新立法、判例和学术讨论，真的是一本与时俱进的教材。《中国著作权案例精读》——罗东川著 𐟓… 这本书精选了近年来中国著作权法领域的25个典型案例，通过资深法官的法理解读，深入阐释了中国著作权法制度的主要内容。读完这本书，你对中国著作权法的制度框架会有一个清晰的认识。《最高人民法院知识产权司法解释理解与适用》——孔祥俊主编 𐟏›️ 本书收录了知识产权和竞争纠纷方面的相关司法解释和指导性文件，以及相关文件起草人或最高人民法院知识产权审判庭和相关庭室负责人的权威解读。对于研究和解决相关问题，这本书具有重要参考作用。《知识产权论》——郑成思著 𐟌 这本书涉及知识产权的基本理论和实践中的热点、难点问题。理论上从知识产权产生的历史、特点、与有形财产权的比较等方面，整体反映它在民法中的地位，以及从工业经济向知识经济价值的发展中，它在民法地位的变化。实践上涉及侵权、价值评估与国际保护等问题。《中国专利侵权诉讼实务》——徐申民著 𐟔슨🙦œ줹樾ƒ为完整和系统地介绍了专利行政或司法保护的程序，内容从诉讼前的准备、专利侵权的民事诉讼、专利权无效宣告、地方知识产权局的行政保护和海关知识产权保护中的专利侵权五个方面展开。按诉讼的进展，将专利侵权的民事诉讼程序分为第一审程序、第二审程序以及再审程序和强制执行程序。《专利法：原理与案例》——崔国斌著 𐟓š 这本书选择了专利法领域的核心问题，展示了与之相关的经典案例和前沿学术观点，然后针对性地提出问题。这种特有的图书体例，使图书不仅适用于教学，而且可以引导学生如何思考，是一本优秀的教材。其他推荐书籍 𐟓– 除了以上书籍外，还要关注典型案例的发布，比如中国法院知识产权年度案例、最高人民法院知识产权案件年度报告摘要、最高人民法院知识产权法庭裁判要旨摘要、北京知识产权法院发布的典型案例以及国家知识产权局专利复审无效十大案件。希望这些书籍能帮到你们，让我们一起在法律的世界里探索吧！𐟌Ÿ

华南农业大学设计基础考试大纲详解 𐟓š 华南农业大学2024年硕士研究生入学考试《设计基础（710）》考试大纲已经发布，以下是详细内容： 𐟓 命题方式：招生单位自命题 𐟓Š 科目类别：初试 𐟒𛡥ˆ†：150分 𐟓Œ 考试性质：华南农业大学硕士研究生入学考试的设计基础科目旨在选拔艺术设计类硕士研究生（包括专业型和学术型）。该考试主要考察学生对设计基础理论以及现代设计发展状况的了解，包括各流派代表人物和代表作品的认知。 𐟓… 考试方式和时间：设计基础考试采用闭卷笔试形式，满分为150分，考试时间为3小时。 𐟓 试卷结构：设计理论和现代设计史两部分组成，两者所占比例不限。试卷结构包括名词解释、简答题和论述分析题。 𐟓– 考试内容和要求：设计理论部分要求掌握艺术设计的基本概念以及艺术设计发展过程中各设计构成要素的功能和相互作用。主要内容包括：设计学的研究范围及其现状设计与艺术、科学技术、经济的关系中国设计基本发展概况西方设计基本发展概况设计的类型（视觉传达设计、产品设计、环境设计、服装与服饰设计等）设计师的历史演变、素质要求、类型和社会职责设计的批评对象及其主体、批评标准、模式和发展演变中外设计史部分要求掌握中外设计发展演变的趋势和影响因素，对重要设计作品、重要流派、重要设计师进行深入理解。主要内容包括：手工艺时代的艺术设计：中国部分手工艺时代的艺术设计：外国部分现代设计的开端——英国工艺美术运动时期的设计现代设计的初级阶段——新艺术运动时期的设计现代设计的新方式——装饰艺术运动时期的设计 20世纪前期中国的艺术设计现代主义设计的发展 1949年以来中国现代设计的发展 20世纪60年代现代主义之外的其他设计后现代艺术设计 𐟓š 主要参考书目：《设计学概论》（第3版），尹定邦、邵宏主编，人民美术出版社，2013年《中外设计史》，林家阳主编，耿明松编著，中国轻工业出版社，2022年

江西师范大学音乐学院考研全攻略一、学校与学院概况 𐟏늦𑟨忥𘈨Œƒ大学，坐落于江西的省会南昌，是一所教育部与江西省人民政府共同建设的大学，也是中西部高校基础能力建设工程的一部分。作为江西省人民政府优先发展的省属重点大学，江西师范大学音乐学院在音乐与舞蹈领域有着深厚的历史底蕴和卓越的学术成就。 𐟎“ 学制与学费音乐学院的研究生项目包括学术型和专业学位型，学制均为三年。学术型硕士学费为8000元/年，专业学位型硕士学费为12000元/年。全日制研究生项目为学生提供了全面的学术支持和实践机会。 𐟓š 参考书目 𐟓– 878 《舞蹈艺术概论》隆荫培、徐尔充著，上海音乐出版社，2021年版 738 《艺术史论》王克芬著《中国舞蹈发展史》，上海人民出版社，2014年版王克芬、隆荫培主编《中国近现代当代舞蹈发展史》，人民音乐出版社，2020年版朱立人著《西方芭蕾史纲》，上海音乐出版社，2018年版 886 《舞蹈作品分析》刘青弋主编《中外舞蹈作品赏析》，上海音乐出版社，2004年版金秋编著《舞蹈欣赏》，高校教育出版社，2010年版 336 《艺术基础》彭吉象编著《艺术学概论》，北京大学出版社，2015年第4版 𐟓Š 考情分析 𐟓ˆ 2024届考研：学术型硕士招收4人，最低分385分；专业学位型硕士招收5人，最低分379分。 2023届考研：专业学位型硕士拟招收4人，实际招收3人，最低分362分。江西师范大学音乐学院不仅在学术研究上有着卓越的成就，同时也为学生提供了丰富的实践机会和全面的学术支持。对于想要在音乐与舞蹈领域深造的学生来说，这里无疑是一个理想的选择。

教师成长日记：高职教育的催化剂 —— 王亚盛《提升高职院校教师职业能力方法研究》深度解读夜深人静，办公室里依然灯火通明，一位位教师正伏案疾书，备课、批改作业、撰写论文……这是无数高职院校教师日常工作的真实写照。在职业教育愈发受到重视的当下，如何提升教师队伍的整体素质，成为了亟待解决的问题。王亚盛编著的《提升高职院校教师职业能力方法研究》一书，如同一场及时雨，为一线教师提供了宝贵的指导。话说，随着经济社会快速发展，各行各业对技术技能型人才的需求日益增加，高职教育的地位也随之水涨船高。然而，相较于本科院校，高职教师往往面临着更为复杂的挑战——既要传授专业知识，又要培养学生动手实践能力。因此，《提升高职院校教师职业能力方法研究》应运而生，旨在帮助教师们更好地应对这一变化趋势。书中首先提出了“双师型”教师的概念，强调了理论与实践相结合的重要性。所谓“双师”，即兼具扎实理论功底与丰富实践经验的复合型人才。为了实现这一目标，王亚盛教授从师资队伍建设、课程改革等多个角度出发，提供了切实可行的解决方案。比如，通过校企合作共建实训基地，不仅可以弥补学校资源不足的短板，还能让学生近距离接触行业前沿技术，增强就业竞争力。当然，任何改革都不可能一蹴而就。《提升高职院校教师职业能力方法研究》也充分考虑到了实施过程中的难点与痛点。书中指出，要想真正提高教师职业能力，必须建立一套完善的激励机制。比如，定期举办教学竞赛，表彰优秀教师；鼓励教师参与国内外学术交流，拓宽视野；开展继续教育培训项目，更新知识结构等措施，都是激发教师积极性的有效手段。此外，《提升高职院校教师职业能力方法研究》还特别强调了信息化技术在现代教育中的作用。“工欲善其事，必先利其器”，随着互联网+时代的到来，如何利用大数据、云计算等新兴技术优化教学流程，提升课堂效率，已经成为每位教师必须面对的新课题。书中通过多个成功案例，展示了信息技术如何助力个性化教学，实现资源共享最大化。《提升高职院校教师职业能力方法研究》并非一部枯燥乏味的专业教材，而是充满了人文关怀的作品。书中穿插了许多教师成长的故事，让读者在学习专业知识的同时，也能感受到教育工作者背后的付出与坚持。正如书中所说：“每一个优秀教师的背后，都有着不为人知的努力与汗水。” 就这样，《提升高职院校教师职业能力方法研究》以其独到的见解、丰富的案例以及贴近实际应用的特点，成为广大职教工作者手中不可或缺的宝典。它不仅记录了我国职业教育发展历程中的点点滴滴，更为推动这一领域持续健康发展贡献了力量。 #动态连更挑战#

学术专著出版全攻略：从选题到发行学术专著，顾名思义，是学术研究领域的专业著作。这些书籍通常涉及某一特定领域的深入探索和总结。在全国各地的职称政策中，出版学术专著往往可以为作者在职称评审中加分。那么，如何出版一本学术专著呢？首先，我们需要了解学术成果的分类。学术论文和系列学术论文是常见的学术成果形式，而当字数超过5万字时，就被称为学术专著。学术论文通常通过期刊发表，而学术专著则以图书形式出版。学术专著的出版流程与其他图书类似，但署名方式有所不同。主编、编著和著是常见的署名方式。主编方式出版的学术专著是对某一领域学术成果的总结，而编著通常要求书稿的50%为原创部分，著则要求100%原创。在医学领域，学术专著基本都采用主编署名方式出版。由于各地职称政策的不同，一些地区对著和主编的署名方式做了区分，通常对著类的学术专著更加认可或给予更高的职称加分待遇。学术专著与普通图书的一个显著区别是发行量较小。因此，大部分学术专著需要自费出版。出版印量通常在100册以内（甚至包括了出版报备的用书），而大部分印刷厂的最低起印量是500本。这就造成了学术专著出版印刷费用较高的主要原因。总的来说，学术专著的出版是一个复杂而耗时的过程，需要作者投入大量的精力和资金。然而，通过合理的规划和选择合适的出版社，学术专著的出版可以成为学术研究的重要部分，并为作者带来一定的荣誉和认可。

云南师范大学教育博士申请全攻略嘿，想申请云南师范大学的教育博士（Ed.D）吗？这里有一份详细的指南，帮你理清思路，顺利过关！申请条件𐟓‹ 学位要求：首先，你得有硕士学位。如果你是在境外拿的学位，那还需要通过教育部的认证哦。英语能力：教育博士专业学位申请人需要具备良好的英语听说能力。学术或教研水平：你需要满足以下条件之一：作为第一作者或通讯作者（学生为第二作者、导师为第一作者）发表1篇高水平的学术论文，期刊要求是SSCI、CSSCI、SCI、EI或核心期刊（北大核心）。获得过国家发明专利（不包括外观设计、实用新型专利、计算机软件著作权），排名前三。出版学术专著（个人撰写超过五万字），不含编著和教材。撰写重要咨询报告，并有厅级及以上领导人批示或部门采纳应用证明，排名前三。主持过厅级及以上科研项目。获得过厅级及以上教学成果奖或科研成果奖，排名前三。获得过校级及以上优秀硕士论文。获得过省级及以上优秀课堂教学比赛奖或科技作品竞赛奖，排名前三。获得过厅级及以上教育教学及管理类的荣誉称号。课程与教学专业方向𐟓š 如果你申请的是课程与教学专业方向，还需要满足以下条件：国家承认的硕士学位。截止到入学前有5年以上教育及相关领域全职工作经历。具有中小学、幼儿园教师资格证。有较高教学成就、较强研究能力的中小学、幼儿园教师，以及在省市区县教育研究机构（含教研室）从事教学研究的人员（教研员）。不招收高等学校教师、教育行政机关和校外教育机构人员。教育领导与管理专业方向𐟏늧”𓨯𗦕™育领导与管理专业方向的申请人还需满足以下条件：国家承认的硕士学位。截止到入学前，有5年以上教育及相关领域全职工作经历，具有相当成就和较强研究能力的各级各类学校管理人员，不招收公务员。研究计划书𐟓 无论你申请哪个方向，都需要撰写攻读博士学位期间拟进行的专题研究计划书。内容主要包括：本领域学科发展前沿情况。拟从事研究的课题来源、背景、意义，选题依据及前景。说明课题要实现的最终目标及实施方案。课题主要技术难点、初步技术路线及完成课题的实验条件。已经进行的研究工作内容、取得的成果。课题的工作计划及进度安排。希望这份指南能帮到你，祝你申请顺利！𐟚€

著作出书的三种方式，你了解几种？著作出书主要有三种方式：编、著和编著。每种方式都有其独特的特点和适用场景。 𐟓š 编编书是将已有的文章、书籍等内容进行选择性辑录，系统整理已知的资料或前人的成果。编不是简单的摘抄，而是需要按照一定的方针、体例和中心来整理归纳。编的原创性相对较低。 𐟓 著著书主要是作者本人的创新性学术思想和研究成果，提出独到的观点和见解。著也可以适当引用他人的工作成果作为参考。著的独创性最高，产生的是原创作品。 𐟓– 编著编著是将编和著有机地结合起来的工作，相互补充，在编纂已有资料的基础上提出自己的见解，整理已有成果的基础上有所发挥。编著则处于编和著之间（编译类似于编著，但独创性略低于编著）。有些学术著作引用大量的学术行业规范与要求，该类型多采用编著。通过这三种方式，作者可以将自己的学术思想和研究成果以书籍的形式呈现出来，传播给更多的读者。

江苏高级工程师评职称出书要求全解析 𐟓š 江苏国土资源工程师评高级职称的出书条件要求详解如下：根据《江苏省自然资源工程专业技术资格条件(试行)》的通知，苏职称〔2021〕35号文件，高级工程师、高级规划师资格条件如下： 𐟓 第十四条工作经历(能力)、业绩、成果要求：取得工程(规划)师资格后，须同时具备与申报专业一致的以下条件： (六) 作为主要成员，起草1项国家、行业、地方、团体标准，并已发布实施；或作为主要成员，编制1项省(部)级以上或2项市(厅)级自然资源领域法规、规章或规范性文件，并已发布实施。 (七) 作为主要编著者，撰写出版1部著作，本人参与编写不少于5万字；或翻译出版1部著作，本人翻译不少于5万字。 (八) 作为第一作者，在公开出版发行的专业学术期刊上发表2篇论文；或在国内外有影响力的学术会议(论坛)上公开宣读2篇主题报告或大会交流报告。 1项国家、行业或地方标准(主要成员)可替代1篇论文；1项发布实施的自然资源领域法规或规章(主要成员)可替代1篇论文。 𐟓– 正高级工程师、正高级规划师资格条件：取得高级工程(规划)师资格后，须同时具备与申报专业一致的以下条件： (六) 作为主编或副主编，撰写出版1部著作，本人参与编写不少于10万字；或翻译出版1部著作，本人翻译不少于10万字。 (七) 作为第一作者，在公开出版发行的专业学术期刊上发表2篇论文，其中至少1篇在核心期刊上发表。 1项国家、行业或地方标准(主持)可替代1篇核心期刊论文；1项发布实施的自然资源领域法规或规章(主持)可替代1篇核心期刊论文。 𐟌Ÿ 符合上述条件的工程师们，可以积极准备材料，争取评职称加分！

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