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学术情境英语听力音频下载_学术情境英语听力音频推荐(2024年11月最新版)

内容来源:这家有保障所属栏目:新闻更新日期:2024-11-27

学术情境英语听力音频

英语启蒙的那些坑,你踩过吗? 0-12岁英语启蒙的目标: 小学毕业前达到高考英语水平 抓住语言学习的黄金期:12岁之前 从零基础到PET优秀:3-4年 为什么觉得英语难学? 完全依赖机构课程 过度关注读写,忽略听说 死记硬背是英语学习的天敌 没有家庭听读积累输入,不可能有说和写的输出 英语学习其实很简单——听、说、读、写 英语学习的四个阶段 启蒙期: 听说习得为主(3000个听力词汇) 自主阅读期: 自然拼读过渡到自主阅读(3000个阅读词汇) 全面发展期: 阅读、拼写、语法、写作(听说读写,增大学得比例) 学术英语期: 以考促学(学得占大比例,提高阅读深度和广度) 听的力量: 孩子的耳朵是上帝造物的神奇展现,只要从耳朵听进去的东西,将化为语言信息停留在脑袋里;只要听的够多,就会自然习得一种语言 考虑不同年龄段孩子的特点 路线相同,不同年龄段使用的资源和操作方式不同 0-3岁—— 亲子口语+儿歌TPR 3-5岁——绘本亲子阅读+动画+分级阅读 6-12岁——分级阅读+动画 了解孩子的成长规律,事半功倍 如何做到有效输入? 第一个阶段: 听孩子看过的书或动画,低龄孩子TPR 儿歌、原版书音频、动画音频资源 动画片的选择要符合孩子认知,有孩子能理解的生活场景 反复听、定期更新内容 音频随时带在身上 第二个阶段: 尝试听一些没有看过的故事(观察孩子的反应) 第三个阶段: 裸听章节书 动画中有情境,孩子可以借助画面理解语言。是仅次于语言交际的很好的输入方式。 分级阅读:启蒙阶段刷分级的目的:积累听力词汇。每日一学,下次分享下期分享,如何正确高效读分级阅读分级阅读容易陷入的几个误区自然拼读怎么学

新概念英语各册对应水平详解 学习新概念英语的过程中,我们可以通过欧洲语言共同参考框架(CEFR)来评估每个阶段的水平。CEFR将语言能力分为六个等级:A1(入门级)、A2(初级)、B1(中级)、B2(中高级)、C1(高级)和C2(精通级)。以下是新概念英语各册书的内容难度和学习者完成后的预期能力水平的归纳: 新概念英语第一册(First Things First)𐟓– 对应水平:A1-A2(入门级到初级) 学习成果: 掌握英语最基本的词汇和语法结构,包括日常对话中常用的词汇和简单句型。 能够理解并使用简单的日常用语进行基本的交流,如自我介绍、问候、购物、问路等。 听力理解能力得到提升,能够听懂简单的日常对话和慢速英语材料。 初步具备阅读和书写简单英语句子的能力。 新概念英语第二册(Practice and Progress)𐟓š 对应水平:A2-B1(初级到中级) 学习成果: 词汇量进一步扩大,涵盖更广泛的话题和情境。 语法知识更加系统和完善,能够构建更复杂的句子结构。 听力理解能力显著增强,能够听懂中等难度的对话、短文和新闻报道。 阅读理解能力得到提升,能够阅读并理解中等难度的文章。 能够就熟悉的话题进行简单而连贯的口头和书面表达。 新概念英语第三册(Developing Skills)𐟓– 对应水平:B1-B2(中级到中高级) 学习成果: 词汇量和语法知识达到较高水平,能够轻松应对各种日常和学术话题。 听力理解能力接近或达到母语水平,能够听懂多种语速和口音的英语材料。 阅读理解能力显著提高,能够阅读并深入理解各种类型和风格的英文文章。 能够就广泛的话题进行流畅、连贯的口头和书面表达,表达内容丰富且逻辑清晰。 新概念英语第四册(Fluency in English)𐟓š 对应水平:B2-C1(中高级到高级) 学习成果: 词汇量和语法知识达到或接近母语水平,能够自如地运用各种高级词汇和句型。 听力理解能力达到或接近母语水平,能够轻松应对各种复杂和专业的英语材料。 阅读理解能力卓越,能够深入理解各种高难度的英文文章和学术著作。 能够就任何话题进行深入、有见地的口头和书面表达,表达风格多样且富有创意。 在语言运用上展现出高度的准确性和流利性,能够参与高水平的学术讨论和交流。

四六级备考新攻略:刘晓艳教你如何高效突破,大雁般翱翔英语天空 距离2024年12月的大学英语四六级考试越来越近,不少考生正忙于备战,希望能顺利过关。然而,传统的背单词方法是否真的有效?或许,我们可以从一位经验丰富的老师那里找到答案。刘晓艳,一位知名的英语培训专家,以其独特的教学理念和方法,帮助无数学子实现了英语水平的飞跃。今天,让我们一起来看看她是如何建议大家准备这场重要考试的。 背单词?不如构建词汇网 在备战四六级的过程中,很多考生都将大量时间花在了记忆单词上,但效果却不尽人意。刘晓艳认为,与其孤立地背诵单词,不如学会构建词汇网络。这意味着不仅要记住单词本身,还要理解它们在句子中的用法、搭配以及相关联的短语或习语。这样做不仅能提高记忆效率,还能在写作和口语表达中灵活运用。比如,“impactful”这个词,若仅死记硬背,可能很快就会忘记;但如果把它放在诸如“The presentation was impactful and left a lasting impression on the audience.”这样的语境中,就能更好地掌握其含义及用法。 听力训练,场景化学习法 听力一直是四六级考试中的难点之一,很多考生对此感到头疼。刘晓艳推荐了一种场景化学习方法,即根据考试中常见的听力场景进行针对性训练。例如,模拟餐厅点餐、机场登机、学术讲座等情境,反复听相关的对话或独白,并尝试跟着录音模仿发音和语调。这种方法不仅有助于熟悉各种语音特点,还能增强对背景噪音的适应能力,从而在实际考试中表现得更加从容。 阅读理解,主题归纳法 面对篇幅较长的阅读材料,考生往往容易陷入“读完就忘”的困境。为了克服这一点,刘晓艳建议使用主题归纳法来提高阅读效率。首先快速浏览全文,把握文章大意;接着,重点关注每段首尾句,提取关键信息;根据这些信息绘制思维导图或列表,归纳总结文章主旨。这种方法不仅有助于加深对文章内容的理解,还能锻炼快速捕捉核心要点的能力,在有限时间内完成更多题目。 写作提纲,模板化构思 写作部分要求考生在短时间内完成一篇短文,这对语言组织能力和逻辑思维都是不小的考验。刘晓艳提出,可以事先准备一些常见话题的写作模板,如环境保护、科技发展等,并围绕这些主题构思提纲。在考试时,只需根据题目要求稍作调整即可迅速成文。同时,注意积累一些高级词汇和句型结构,适当运用到作文中,既能体现语言功底,又能提升文章档次。 口语练习,搭档合作模式 口语虽然不是四六级正式考试科目,但良好的口语表达能力对于今后的学习工作至关重要。为此,刘晓艳提倡找一个学习伙伴,定期进行模拟对话练习。两人可以选择一个感兴趣的话题,轮流充当提问者和回答者角色,模拟真实交流场景。这种互帮互助的方式不仅能增加练习机会,还能在交流中相互学习,共同进步。 通过以上策略,相信各位考生能够在接下来的时间里,以更加科学高效的方式备战四六级考试,像大雁一样,在英语的天空中自由翱翔。 #动态连更挑战#

雅思自学7分!我的备考秘籍 最近刚参加了雅思考试,虽然分数不高,但对我来说是个不错的开始。选择自学的原因很简单,市面上的课程价格实在太高,动辄上万。走了不少弯路,所以想分享一些经验,希望能帮到那些想自学考雅思的朋友们。 一、明确目标,建立评价体系 𐟎斥…ˆ,你得明确自己参加雅思考试的目的,是为了达到某个分数,还是为了提升自己的英语水平。知道什么样的水平能拿到什么分数很重要。目标可以稍微高一点,但别太高,否则会打击你的信心。 二、备考策略 𐟓š 备考时间建议提前两个月开始,这样可以更全面地准备。 词汇积累:选一本好的单词书非常重要。我个人比较喜欢《雅思词汇真经》,这本书我特别喜欢,为了省钱,我还特意在学校书店买了二手书。这本书按照情境(话题)来背单词,非常实用。 听力练习:分为精听和泛听两部分。 精听:我选择了VOA的新闻,一共听四遍。第一遍和第四遍是常速,第二遍和第三遍是慢速,然后写出一篇完整的文章。这个过程有点难,有时候四遍都写不完,建议听第二、三遍的时候按暂停键,争取四遍写完。 泛听:建议选择感兴趣的话题,比如有声小说、英语Podcast或者Travel guide。强烈推荐选自己喜欢看的视频,只是换成英文版。这样你更容易坚持,因为每个人的兴趣爱好不同。如果你选择一些枯燥乏味的新闻,可能听不了两三次就不想再听了。 阅读部分:泛读不推荐像我一样。我的阅读分数在中国学生群体里算是很低的,所以我的学习方法可能不是很好,大家就当是反面教材吧。我多数时候在看小说,现在想来还是要看学术一点的内容。大家可以尝试的学术文章有《卫报》和《纽约时报》等,比小说管用。 写作部分:作为平时的一种习惯来对待。我的大学老师推荐了《美国大学英语写作》,个人觉得这本书不局限于雅思,对整个写作水平都有很大的帮助。 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能在雅思考试中取得好成绩!𐟒ꀀ

比赛前,我挖到3款AI神器! 最近为了准备比赛,我真是挖到宝了!比Chatgpt还好用的AI教学辅助工具,简直是我的新宠!先来说说Natural Reader吧,这是一款文本转语音的程序,能把任何书面文本变成口语。无论是PDF、Office文档、电子书,还是图像,都能轻松搞定。想象一下,在课堂上设置真实情境任务时,用这个语音程序来设计微情境,学生们是不是会更感兴趣?哈哈,英语课堂瞬间活跃起来! 接下来是Gamma,这是一款基于人工智能的PPT制作工具。只要输入内容和指示,它就能自动生成幻灯片的结构、文本、图像、图表、颜色和字体。这样我们就可以根据具体课时主题选择合适的PPT主题和排版,简直太方便了! 最后要介绍的是Writesonic,这是一款基于人工智能的写作工具。只需要输入一些基本信息,比如主题、关键词、文章类型等,它就能自动生成一篇高质量的文章。无论是博客、广告文体,还是课堂需求,比如故事风格、商业风格、学术风格,都能轻松搞定。比如在读后续写中,引导学生挖掘主题意义后,用这个工具补充一篇主题意义相同但文体不同的文本,也可以是听力形式,让学生与文本完成深度互动,形成学习闭环。 总之,信息技术赋能英语教学是未来的趋势,千万不能温水煮青蛙固步自封呀!多多尝试这些新工具,教学效率和质量都会大大提升!✊✊✊

剑桥英语考试体系详解:选择适合你的级别 剑桥英语考试是由剑桥大学英语考评部设计的国际英语能力考试,专为非英语母语者设计。它涵盖了听、说、读、写四个方面,通过考试可以评估考生的英语水平,增强其在学术、工作或移民中的竞争力。 𐟔 剑桥英语考试级别划分 剑桥英语考试主要分为五个级别: KET (Key English Test) - A2 初级 适合人群:刚开始学习英语的初学者。 考试内容:基础日常沟通能力测试,包括简单的听力、阅读、写作和口语。 PET (Preliminary English Test) - B1 预中级 适合人群:有一定英语基础的学习者。 考试内容:日常生活和工作中的基本沟通能力测试。 FCE (First Certificate in English) - B2 中级 适合人群:想要提高英语应用能力的学生。 考试内容:涉及较复杂的日常交流和工作情境,是学术和职业认可的中级水平证书。 CAE (Certificate in Advanced English) - C1 高级 适合人群:英语水平较高的考生。 考试内容:测试在学术和专业场合的英语能力,适合国际商业和管理工作。 CPE (Certificate of Proficiency in English) - C2 熟练 适合人群:英语接近母语水平的考生。 考试内容:最高难度的考试,适合高级学术研究和高层管理职位。 𐟎€‰择合适的级别 选择级别取决于考生的英语水平和目标。基础学习者可以从KET或PET开始,学术和职业需求较高的可以选择FCE或CAE,而CPE则适合高级语言要求的专业领域。 𐟌Ÿ 剑桥英语考试的优势 全球认可:证书广泛被大学、企业和政府机构认可。 提升动力:明确的学习目标帮助提升自信心。 全面能力发展:考试涵盖听、说、读、写,帮助全面提高英语技能。 在评论区分享你正在备考的级别或有兴趣了解的内容,也欢迎提出任何备考问题!

雅思考试类型详解:别选错了! 雅思考试主要有三种类型,具体如下𐟑‡𐟑‡𐟑‡: 1⃣ 普通雅思考试: 𐟑‰ 包含 IELTS Academic(学术类)与 IELTS General Training(培训类)。 𐟎ˆ 学术类雅思适用于计划进入高等教育机构攻读本科、研究生及以上学位,或申请专业资格认证的考生。考试重点在于考查考生在学术环境中运用英语的能力,如撰写学术论文、阅读学术文章等𐟓–。 𐟎ˆ 培训类雅思则适用于计划移民、工作或接受非学术性培训的考生。考试内容侧重于日常生活场景下英语的运用,例如写信、看懂公告、理解工作场所指示等✉✉✉。 2⃣ 用于英国移民及签证的雅思考试(IELTS for UKVI): 𐟑‰ 这种考试专为需要提交英语能力证明以申请英国签证和移民的考生设计,分为学术类(A 类)和培训类(G 类)。其内容、形式和难度与普通雅思考试一致,但成绩单上会特别注明用于“UKVI”,适用于如学生签证、工作签证或移民等特定的英国签证申请情境𐟎룀‚ 3⃣ 雅思生活技能考试(IELTS Life Skills): 𐟑‰ 该考试仅对考生的英语口语和听力技能进行检测,分为 A1、A2 和 B1 级别。主要是为那些需要证明其英语口语和听力水平以申请英国永久居留或公民身份的考生而设定的,不涉及写作和阅读部分,主要是评估考生在日常生活场景中运用英语进行交流的能力𐟑„。 那么该如何根据自身情况进行选择呢𐟤”? 就英国留学而言,如果是要攻读本科、硕士或博士学位,那么考普通雅思即可;倘若要去英国读非学位课程,如中学、大专、本科预科、硕士预科、语言课程、国际大一等,就需要考 UKVI。 需要注意的是,普通雅思和 UKVI 都可以用于申请正课,但普通雅思不能用于申请语言课。如果已经考了普通雅思,但成绩未达到学校对于正课的要求而想申请语言班,那就必须重新考 UKVI。总之,同学们需要紧密结合自身实际状况,来选择适合自己的语言考试𐟒‚

牛津和剑桥英语教材大比拼!𐟓š 𐟌Ÿ首先,让我们来看看牛津英语和剑桥英语在教材内容和风格上的差异。 牛津英语注重语言的实用性和交际性𐟎‚它的教材内容丰富多彩,涵盖了各种实际生活场景和话题,如日常生活、工作、旅游等。通过学习牛津英语,学生能够更好地掌握实际运用英语进行交流的能力。教材的编写风格生动活泼,容易吸引学生的兴趣𐟘œ。 剑桥英语则更侧重于系统性和学术性𐟧 。它的课程设置更加严谨,注重语法、词汇等基础知识的系统学习,同时也强调培养学生的阅读、写作、听力和口语等综合能力。剑桥英语的教材通常会有一定的难度梯度,适合有一定英语基础并且想要进一步提高英语水平的学生𐟎“。 𐟌ˆ在考试体系方面,牛津英语和剑桥英语也有所不同。 牛津英语的相关考试主要侧重于评估学生在实际语言运用方面的能力,例如口语表达和实际沟通能力等𐟑„。 剑桥英语则拥有一套完善的考试体系,包括剑桥少儿英语考试(YLE)、剑桥通用英语五级考试(KET、PET、FCE、CAE、CPE)等。这些考试在全球范围内具有广泛的认可度,对于学生的英语水平提供了一个较为客观的评估标准𐟓„。 𐟑€此外,两种教材在教学方法和学习资源上也存在一些差异。 牛津英语提倡通过多种教学方法,如情景教学、任务型教学等,让学生在实际情境中学习和运用英语𐟒ᣀ‚同时,牛津英语还提供了丰富的配套学习资源,如练习册、多媒体材料等,以帮助学生更好地掌握知识。 剑桥英语则注重培养学生的自主学习能力和思维能力,通过引导学生进行思考和探究,提高他们的学习效果。剑桥英语的学习资源也非常丰富,包括教材、辅导书、在线学习平台等𐟎。 𐟎‰无论是牛津英语还是剑桥英语,都有其独特的优势和适用人群。选择哪种教材,应该根据学生的英语水平、学习目标和个人兴趣等因素来综合考虑。

小托福和剑桥英语,家长们该如何选择? 很多家长都在纠结,小托福和剑桥英语到底有什么区别,各自的优势又在哪里。今天我们就来聊聊这两个考试的不同之处。 考试内容和难度 𐟓š 词汇量要求: 剑桥英语的KET和PET是针对低年级学生的考试。KET要求掌握大约1500个词汇,而PET则需要3000多个词汇。 小托福(TOEFL Primary)分为两个等级:一阶和二阶。一阶要求掌握大约1200个词汇,二阶则要求1800个词汇。而小小托福(TOEFL Junior)阶段则需要3000多个词汇。 从词汇量的要求来看,难度排序如下: 小托福的一阶 < KET < 小小托福的二阶 < PET = 小托福 设计理念: 小托福主要评估学生在英语教学环境中的交流能力,内容涵盖了多个国家和地区的英语教学大纲和文学作品。 剑桥英语的KET和PET则更侧重于学生的基本英语能力,主要评价他们在日常生活场景中,如学习、工作和旅游等情境下的英语应用能力。 考试模块: 小托福融合了听、说、读、写四项技能的评估,与我国高考英语测试的匹配度较高,较少涉及图片题和句填空等题型。 剑桥考试则分别对听、说、读、写四项技能进行独立评估。在KET阶段,仍包含一些简单题型,如图片选择。同时,KET和PET阶段的考试内容与实际生活的联系较为紧密。 剑桥考试的优势 𐟌Ÿ 权威性:由英国剑桥大学考试委员会设计,依据欧洲委员会制定的语言教学大纲,是一系列权威的英语作为外国语考试。 证书有效期长:例如,雅思成绩仅两年有效,而KET/PET成绩则终身有效。在与中国应试教育接轨方面,主要体现在英式发音和培养听说读写综合能力。 报考机会多:以KET(校园版)和PET(校园版)为例,一年有三次报考机会(4月、6月、10月)。 小托福考试的优势 𐟚€ 高标准化:考试标准化程度极高,秒杀其他考试。考试难度保持高度一致,不会出现某次特别难的情况。 学术性强:考试内容更多地涉及后期英语的综合提高和发展。听力更多涉及到讲座、学术、演讲时的英语素材,以及一些较学术性的阅读文章。可以说,小托福的学术性是最强的。 国内认可度高:国内大部分初中认可小托福,含金量高,为后期衔接托福打下坚实基础。 总结 𐟓 如果你更注重孩子的全面发展和与国际接轨,剑桥英语可能更适合你;而如果你希望孩子在国内的初中教育中占据优势,小托福可能是一个更好的选择。希望这些信息能帮到你们做出更明智的选择!

30岁留学英国:我的英语学习秘诀 30岁那年,我决定重拾英语,远赴英国留学。在此之前,我曾是一名有着十年工作经验的资深媒体记者。时光荏苒,回首过去,那十年无疑是我人生轨迹中的重要转折点。在英国的十年里,我不仅建立了自己的事业,还开启了国内自媒体之路。今天,我想和大家分享一些我当年学习英语的经验和方法。 𐟔𘠦€度和预期管理 学习和成长是一个终身的过程,不进则退。虽然我不鼓励所有人都要拼命学习,但如果你追求优秀,希望取得一定的成绩,就需要明白一个简单的道理:一分耕耘,一分收获。任何学习都需要付出汗水和辛劳,而语言学习尤其需要刻苦,需要做好打持久战的准备。 𐟔𘠥…𗤽“的英语学习方法 英语学习主要分为两个系统:向内输入的听和读,以及向外输出的说和写。其中,听和读是学习的基础。阅读是帮助记单词、熟悉句型语法结构的好方法。 解决“读”的问题 记忆单词:使用情境法 情境法需要大量阅读的辅助。以下是我的步骤: 先在阅读材料上标注生词 准备一个单词本,记下阅读中遇到的生词和释义(英文解释)、近义词 利用零碎时间翻翻自己的单词本(提高重复率是记忆单词的关键) 提升整体阅读能力 有了一定单词量作为基础,阅读会相对轻松许多,而整体阅读能力的提升和阅读速度的提高,只能在阅读中实现。 解决“听”和“说”的问题 听和说需要有意识的专项训练。以我为例,我在留英读研时,几乎绝大多数时间都在阅读、看论文、写论文,一年下来自然阅读提升最快、最大。一年硕士学习后,在没有任何复习的情况下,我重新考雅思,阅读轻松考了满分(9分),而听和说则相对较弱,口语是7,听力是7.5。下面分享我的提升方法: 选定相关的领域,最简单地可以分为商务和学术。 刻意练习,提升底气和自信 ✨✨✨✨✨✨✨✨ 希望这些经验对大家有所帮助!欢迎点赞、收藏、关注!

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